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五年级语文下册文言文阅读理解摸底专项练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.古文阅读。

古人谈读书（节选）

盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下

流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆

无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。

［1］联系上下文，解释下列词语。

士人：________________________下流：________________________

［2］写出选文中画横线句子的意思。

________________________________

［3］本文告诉我们读书一要有志气（志向）：二要有________，三要有

________，这三方面是缺一不可的。

［4］读懂文言文，你有什么好的方法？（）

A.借助注释B.联系上下文C.使用工具书D.以上都是

［5］联系自己的读书体会，说说短文中的哪些内容对你有启发。

________________________________________________________

2.古文阅读。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，

果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子

家禽。”

1.《杨氏之子》选自___________。

2.请给画线的字选择正确的意思。

（1）孔君平诣其父（）A.拜见B.到

（2）甚聪惠（）A.好处B.同“慧”，智慧

（3）儿应声答曰（）A.叫做B.说

3.仔细读下面的句子，回答问题。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

(1)请用自己的话说说文中对话的意思。

_________________________________________________________

(2)对话精妙极了，妙在何处?

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3.阅读理解。

郑人买履

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，

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乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之

以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

［1］解释下列句子中加点的字。

（1）自度其足___________（2）至之市而忘操之___________

（3）吾忘持度__________（4）反归取之___________

［2］翻译句子。

（1）何不试之以足？

___________________________________

（2）宁信度，无自信也。

___________________________________

［3］从这篇寓言中你懂得了什么道理？

___________________________________

［4］这则寓言讽刺了什么样的人？

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4.课内阅读。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，

果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子

家禽。”

［1］文中加点的“其”指的是________。“夫子”指的是________。

［2］“此是君家果。”这句话是________说的，他这样说是因为

___________。

［3］短文主要通过对人物的________描写来表现杨氏之子“甚聪惠”的特点。

［4］下列说法不正确的一项是()

A.孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章