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护理人员三基培训与考核制度

目的：通过三基培训，巩固护理人员，提升护理人员的综合业务素质，满足临

床护理工作需要。

范围：全院护理人员

内容：

1新进护士要经过市护理学会、医院、护理部、科室的岗前培训，培训内容包括

护理规章制度（包括核心制度)、人文交流沟通、礼仪、病历书写规范、病人管

理规范、护理操作技能等。

2护士规范化培训，按护理部制订规范化培训轮转计划.

3护理部对全院护士三基培训实行分层培训.

4护理部每年根据医院发展需要和培训结果制订三基培训计划,按要求落实.

5护理部每年组织各层级护士进行理论和操作技能考核，结果纳入护士年度考核

成绩.

6科室每年根据三基培训制度、院级三基培训计划和科室业务发展需要制定科室

三基培训计划，并组织落实培训和考核工作。

7科室每月组织一次业务查房,内容包括护理基础知识、专科知识、护理新知识、

重危典型疑难死亡病例的护理等。

8护理部定期和不定期对科室三基培训的落实情况进行督查。

9各级护士根据各自的分层级别参加护理部和科室组织的分层培训和考核。

附：三基三严”培训计划

护士长对轮转的年轻护士制定培训计划，明确目标。护士长及护理部动态评价，定期

考核，使护理人员完善各科室的培训计划。

护理部抓护士的三基三严训练，“三基”即：基础理论、基本知识、基本技能的

训练.“三严即：严格要求、严密组织、严谨作风。

1。培养护士理论与临床实践相结合的能力，以巩固基础知识和基础理论。工作

一年内护士每月写一篇读书或工作笔记,由护士长批阅，每月上交护理部。

2.抓好基础护理，每位护士对生活护理及基础护理进行量化登记，再护士长签名,

每月上交护理部一次。

3。护士的基本技能训练,各科每周一次进行技能考核，纠正不规范的动作.

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4.提高护士的基本理论知识，每周一次进行早会提问，每月进行一次基础知识和

专科知识的理论考试。

5。护理部每半年一次进行基本技能的操作考核和基础理论知识的考试三基（如

基础护理知识的考核及有关药理知识的考核）

6。各科有指定的结对子，高年资护理人员负责对年轻护士的带、传、帮作用。

一、护理质量管理制度

二、病房管理制度

三、抢救工作制度

四、分级护理制度

五、护理交接班制度

六、查对制度

七、给药制度

八、护理查房制度

九、患者安康教育制度

十、护理会诊制度

十一、病房消毒隔离制度

十二、护理平安管理制度

十三、患者身份识别制度

十四、患者过失、事故报告制度

十五、防范患者跌倒、坠床的管理制度

十六、防范患者跌倒、坠床的预案及处理流程

十七、压疮的防范制度

十八、压疮预防管理制度

护理质量管理制度

医院成立由分管院长、护理部主任、护士长组成的护理质量管理

委员会，负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准制定并对护

理质量实施控制与管理。

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一、护理质量管理实行护理部、病区二级控制和管理。

病区护理质量控