坚持内外因相结合促人生发展精选优质-PPT.ppt

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坚持内外因相结合促人生发展;刘??伟

感动中国人物

【获奖名片】隐形翅膀

;【颁奖词】;【事迹】;中国教育新闻网?2014-04-2612:05:48

老人没说话,从口袋里掏出一颗珍珠扔在地上,对他说:“你把它捡起来。

老人没说话,从口袋里掏出一颗珍珠扔在地上,对他说:“你把它捡起来。

法国生物学家巴斯德说“机遇只偏爱那些有准备的头脑”,这是为什么?

12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。

B、逆境里才能锻炼成才

”一项面对上海、云南、广东、山东等地13所中职、高职学校学生的问卷调查显示,对于“选择就读职业学校的原因”,72.

由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。

这幅漫画说明了什么哲学道理?

“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。

最近网上流传一个故事:某科学院副研究员的孩子要上小学了,孩子说,他的幼儿班同学要上某某小学,为什么自己不能上?爸爸说,穷,买不起那的房子。

当时,父亲又好气又好笑地将他拉起来,告诉他,人是孵不出小鸡来的。

他沮丧家长没有门路,不能帮他找到理想的工作,对社会非常失

想一想:漫画中的人在干什么?对此,你是怎样认为的呢?

B、逆境里才能锻炼成才

当时,父亲又好气又好笑地将他拉起来,告诉他,人是孵不出小鸡来的。

讨论:在这则事例中,这位姓朱的同学有哪些地方值得我们学习?

无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。;;天津大学“女神”从职高到名校本科生;1、人生发展不能只靠外部环境;成功的因素归结为两种:

内因:引起事物发展变化的内部原因,即事物内部矛盾

外因:引起事物发展变化的外部原因,即事物与他事物的矛盾;拼爹的年代;;;;

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;北京“天价学区房”30万/平

2014年05月11日08:15来源:现代快报;看到了外因的重要性,重视外因;爱迪生能孵出小鸡吗?;;温度;2、事物的发展是内外因共同作用的结果;事物的发展是内因和外因共同作用的结果。

内因是事物变化发展的根据,

外因是???物变化发展的条件,

外因通过内因起作用。;在个人成长过程中,要学会正确地对待内、外因;一位大学生毕业三年了,一直找不到理想的工作,到处碰壁。他怨自己的命运不好,总是赶不上好机会;他怨没有伯乐来赏识自己这匹“千里马”,觉得自己怀才不遇;他沮丧家长没有门路,不能帮他找到理想的工作,对社会非常失

望。

一天,他伤心绝望,来到大海边。一位老人发现了他,问他为什么如此消沉?他回答说:“我得不到别人和社会的承认,所以觉得人生没有意义。”

老人从脚下捡起一个小石子扔在地上,然后要他捡起来。

“我为什么要捡起它?”他只低头看了一眼。;老人没说话,从口袋里掏出一颗珍珠扔在地上,对他说:“你把它捡起来。”

他很容易地捡起来了珍珠。

“那你应该明白自己的境遇了吧,你要认识到,你现在还不是一颗珍珠,所以你不能苛求别人立即承认你,如果要得到别人的承认,那你就要想办法使自己成为一颗珍珠才行。”大学生低头沉思,半晌无语。

他感悟到了,有的时候你必须知道自己只是一个普通的小石子,而不是宝贵的珍珠,要被人承认和重视,你必须具备出类拔萃的本领才行。;研究生空有学历没有责任找不到工作欲和家人同归于尽

时间:2013-07-1813:47:34来源:长株潭资讯责任编辑:向锐;有一位姓朱的同学,在七次高考中屡试不第的情况下,又报名参加第八次高考,周围的人对他冷嘲热讽,戏称他为“猪八届”,但他“任尔东西南北风”,坚持“走自己的路,让别人去说吧”。终于在家长的支持和老师的帮助下,“金榜题名”。;讨论:在这则事例中,这位姓朱的同学有哪些地方值得我们学习?;在同一个学校、同一个班里学习,为什么有的同学成绩好、有的同学成绩差?关键原因是什么?;一边担心考证不过关,又一边没完没了地玩手机;;;吸毒;同学、朋友、亲戚和战友;赌博;在个人成长中,自身努力是内因,外在条件是外因

3、正确处理自身努力和外部条件的关系;想一想:漫画中的人在干什么?对此,你是怎样认为的呢?;龙生龙凤生凤.老鼠的儿子会打洞

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

师傅领进门,修行靠自己

孟母三迁

;单选题;单选题;拓展与反思;当前当前,就读职业学校,对绝大多数学生而言是中考、高考的“备胎”选择,职业教育成为落榜生的“收容所”,生源质量堪忧。中国职业教育的“吸引力”的确有限。姚和芳说。“哪怕是不爱读书、不愿深造的孩子,也宁愿读个三流大学,不愿意来职校学一门手艺。因为大学文凭在很多人眼里

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