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初中期末考试副科复习计划
初中期末考试副科复习计划(通用6篇)
怎样进行有效的复习,通过复习,使学生对知识有一个明确的、系
统的了解,复习要稳扎稳打,不要盲目的去复习,每次练习后及时进行
反思总结。那么大家知道复习计划是怎么写的吗?下面是小编整理的
初中期末考试副科复习计划(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够
喜欢。
初中期末考试副科复习计划1
一、复习目标:
1.复习和巩固第十一章到第十五章所学的知识并使之系统化。
2.通过落实知识点,不仅能使学生巩固学过的知识,而且使他们
在新的水平上理解和加深学过的知识。
3.通过复习,使学生养成良好的学习习惯,培养学生的分析概括
能力、探究综合能力及几何证明的思维的严密性。
4.拓展已学的知识,联系生产、生活实际,将所学的知识进行灵
活的应用。
5.根据实验教材的特点,在复习中要教给学生探究式题型的一般
解题思路,使学生在解题的过程中能够迅速找到切入点。
6.通过复习,使各个层次学生的成绩都有普遍提高。
二、复习时间:
18周22周(12月10日1月5日)止为复习时间,约18个课
时。
三、课时安排:
按学校统一执行
四、复习方法:
1、先把各章知识梳理一遍,落实知识点,提高学习效率为目标。
2、以考点结合题型进行讲解。
3、讲练结合,引导学生充分展开自主学习、合作学习、努力做到
面向全体学生。照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要。
4、充分利用好单元测试卷和教辅资料。
5、习题讲解,突破各章节重、难点。
五、测验及反馈:
根据学生在考试中出现的问题,找出原因,进一步落实知识点,
进行指导,再通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深
入。再通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入。
总而言之,初二数学期末复习力求做到精选精练,指导方法,双
基训练与能力提高并重。为了迎接期末,我将全力以赴,全面做好期
末复习工作,争取在期末取得优异的成绩。
初中期末考试副科复习计划2
为了搞好期末复习,针对学生实际特制定如下复习计划:
一、总体思想:
全年级21个班同步进行全面复习,查漏补缺;先章后总,循序渐进;
先概念,后题目;一步一个脚印;重基础,抓重点;知识归类,形成体系;
紧抓课本,适当拓展;加强个别学生的辅导【尤其是几个薄弱班级,立
足基本训练,可以不跟大波复习,按照各自班级特点制定各自复习侧
重点】。
二、学情分析:
七年级学生年龄小,理解能力不强,自控能力弱。有部分还没有
真正完全适应初中学习生活,表现出懒散、不善思考、不善总结、不
在乎的思想,这样给成绩的提高带来很大的不利因素。
三、教材分析:
本期采用教材主要包括了《一元一次方程》、《二元一次方程组》
《一元一次不等式》《多边形》《轴对称》四个章节内容。重点是。、
《一元一次方程》《二元一次方程组》《一元一次不等式》三章内容。
教材针对初中学生的认知水平和身心发展特点,在教材内容的编排与
小学知识衔接紧密;同时,注重了知识的趣味性与科学性统一、理论与
实践的统一。但也有一定的弊病,知识不够系统,不够严谨,课本上
讲的和考题要求不接近。这样教师就必须补充相关内容,否则是很难
应考的。
四、复习目标
1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时,掌握“双基”,构建
自己的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力,从中体会到数学
与生活的密切联系。
2、在复习中,让学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,
培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。
3、通过专题强化训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学
的兴趣。
4、通过摸拟训练,培养学生考试的技能技巧。
本学期的知识内容涉及的面比较广,基本概念比较多,也比较抽
象,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习把本学期
知识内容进行系统的整理和复习,使学生对所学概念、计算方法和其
它知识更好地理结合掌握,并把各单元内容联系起来,形成较系统的
知识,使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高,圆满完成
本学期的教学任务。
另外,通过总复习,查缺补漏
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