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人事管理系统(数据库课程设计)--第1页
人事管理系统(数据库课程设计)
课程设计报告
课程设计名称:数据库原理与应用
系部:
学生姓名:
班级:
学号:
成绩:
指导教师:
开课时间:2011-2012学年1学期一.设计题目:人事管理系统
在当前中国教育形式下,对学生的评价很大程度上还是侧重于学
生的成绩,所以老师对学生的试卷测试势必不可少的。那么,要提高
测试的质量,让学生得到一次良好的测试体验,更好的提高学习水平,
就必须在试卷上下足功夫。
随着IT业的迅速发展,计算机的应用已逐渐进入到社会生活中的
各个领域,数据库系统也越来越多的被人们使用。
本次设计就是为了解决学校平时对学生进行测试时遇到的一些问
题,使得老师的工作量大大减少,而且也提高了学校对学生水平的测
试质量,使学生能够得到更大的提高。最终达到提高学校的教学质量
的目的。
三.具体要求
1.课程设计的内容独立自主完成,课程设计报告内容完整、格式
规范、排版整
洁美观;
2.后台数据库采用MSSQLSERVER2005,前台界面语言不限,
编写的程序代
码,须有较详细的注释说明;
四.进度安排
课程设计安排:
人事管理系统(数据库课程设计)--第1页
人事管理系统(数据库课程设计)--第2页
16周
星期一讲解课程设计的内容,安排每一天的具体任务,分配并熟
悉题目;
星期二需求分析:给出系统的功能需求、性能需求,并绘制DFD
和DD;
星期三概念结构设计:绘制实体属性图(可选),局部ER图和全
局ER图;
星期四逻辑结构设计:转换、优化、外模式的设计;
星期五物理结构设计及数据库实施;
17周
星期一应用程序编制调试、整理课程设计报告,并检查;
星期二根据反馈结果修改课程设计;
星期三提交作业
上交的材料:课程设计的电子稿、打印稿、源码(SQL代码和程
序代码)
考核方法:现场验收(占50%),课程设计报告(占50%)。
考核内容:学习态度(出勤情况,平时表现等)、方案合理性、
各阶段的图表与程序编制质量、设计报告质量。
成绩评定:优,良,中,及格,不及格。
特别说明:(1)如发现抄袭,按照不及格处理。
(2)材料不齐的,考核等级降一级。电子稿件以压缩文件的形
式上交,压缩命名为:11位学号+姓名
正文:
一、需求分析
1、系统功能的基本要求:
(1)员工各种信息的输入与修改,包括员工的基本信
息、学历信息、婚姻状况信息、职称,简历,考
核结果等。
(2)对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的处理;
(3)按照一定的条件,查询、统计符合条件的员工信
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息
2、功能分析:
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