信息必刷卷01（南京专用）（参考答案）.docxVIP

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2024年中考语文考前信息必刷卷01

参考答案

一、积累与运用（23分）

1．（2分）sù瞻2．（3分）B3．（1）（3分）C（2）（3分）D4．（3分）B

5．（9分）居庙堂之高则忧其民会挽雕弓如满月化作春泥更护花年少万兜鍪月如钩寂寞梧桐深院锁清秋感时花溅泪身世浮沉雨打萍隔江犹唱后庭花

二、阅读与理解（43分）

（一）（11分）

6．（4分）（1）快，迅速（2）④激（3）以……为危，认为……危险（4）害怕，恐惧

7.（2分）然尔曹亦害田公/又残其家矣/复何道。

8．（2分）诗人由辛夷花“清晨辉辉”盛开，想到其“薄暮耿耿”的凋零，叹息尘世间美好的事物总是那么短暂，抒发自己人到中年，依然事业无成的伤感、无奈与惆怅之情。感叹谁能关注自己这个走向垂老的人呢？

9．（3分）示例一：选择A，《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中“朝奏”“夕贬”对比鲜明，“云横”“雪拥”境界雄阔，全诗真率大胆，有撼动人心之力，一改“八代之衰”的文风；乙文中他敢于不留情面地指出供奉佛骨的荒唐可笑，哪怕惹得龙颜不悦依旧要进谏，正是“忠犯人主之怒”的写照；“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”，哪怕被贬，仍心系家国，希望得到重用；为国涉险，在“镇州乱”之际“宣抚”王廷凑，有胆识有谋略，“勇夺三军之帅”，所以适合作结尾字幕。

示例二：选择B，韩愈因上书速言，反对供奉佛骨而引得龙颜不悦，被贬潮州。但在被贬路上他还不忘“欲为圣明除弊事”，心系国家的安危，依旧渴望一展抱负。在朝廷有需要时勇于担当，敢于只身前往所有人都觉得危险的境地，并成功劝说王廷凑放人。这份英勇与无畏，正是因为关系到社会国家而更显伟大。

（二）阅读下面的材料，完成练习。（10分）

10．（3分）C

11．（3分）示例：我小时候玩过的益智玩具是七巧板，从中我受到的启示是：只有认真观察，认真思考，才能把分散的事物融为一个整体。我设计的益智玩具是八宝盒。这种盒子共八层，每一层的打开密码都隐藏上一层中，只有认真观察才能找到密码。这种玩具可以锻炼孩子仔细观察，认真思考的能力。

12．（4分）（1）处应该填写A。（2）处应该填写B。

理由：（1）处所在的段落主要阐述的是“重塑经典艺术形象，注入当代文化活力”。链接材料A，就是把经典形象“哪吒”重塑，使“哪吒”具有当代青少年勇于担当、无畏向前的品格和精神，与（1）处所在段落阐述的内容是一致的，所以应把A填在（1）处。链接材料B，是玩具创新的例子，尤其是玩具所用材料的创新，用金属拼接玩具，与B处段落的“创新玩具设计”是一致的，所以B应填写（2）处。

（三）阅读下面的文章，完成练习。（14分）

13．（3分）①穿窗而入的月光；②春夏秋冬四季不同的月光；③杯壁上迎春枝条般的鹅黄光影；④栖息在林中的月亮；⑤沉在林地上幻成篝火的月光。

14．（4分）①春天的月光嫩、绿；②夏天的月光饱满、丰腴；③秋天的月光安详恬淡，悠远、清寂；④冬天的月光薄而白，落到雪地后则新鲜明媚，像刚印出来的年画。

15．（4分）①运用比喻的修辞手法，作者把看上去毛茸茸的月光比作一盏挂在树梢的灯，写出了林中月亮的朦胧之美；②间接描写，以原本是光秃秃的树有了月亮的照射，而变得流光溢彩、生机勃勃，间接写出了月亮美得夺目。

16．（3分）

第一层级：理解角度单一，能读出作品背后的一种情感。

示例：从第①段中“躺”“伸”“抚”“送”“揉”等一系列动词，对月光调皮、可爱样子的描写，以及第③段对作者半梦半醒之时看到的月光的描写，读出了作者对月光的喜爱和赞美之情。

第二层级：理解角度多样，能涉及两种情感

示例：从第①段中“躺”“伸”“抚”“送”“揉”等一系列动词，对月光调皮、可爱样子的描写，以及第③段对作者半梦半醒之时看到的月光的描写，读出了作者对月光的喜爱和赞美之情。第⑤段写醒来后，寻不到昨夜看到的满月盛景，作者抒发了“月光的每一次亏损和燃烧都是在为下一次的圆满做准备”的感慨，从中读出了作者对勇于燃烧的生命的赞美。

第三层级：思维全面，理解有深度，能关联多种情感。

示例：从第①段中“躺”“伸”“抚”“送”“揉”等一系列动词，对月光调皮、可爱样子的描写，以及第③段描写作者半梦半醒之时看到的月光，读出了作者对月光的喜爱和赞美之情。第⑤段写醒来后，寻不到昨夜看到的满月盛景，作者抒发了“月光的每一次亏损和燃烧都是在为下一次的圆满做准备”的感慨，从中读出了作者对勇于燃烧的生命的赞美。全文在优美精练的文字背后表达了作者对生命的感悟和思考：人生因为付出而精彩，生活因为造福他人而更美好。

（四）名著阅读。（8分）

17．（1）