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上半年教资考试初中《教育知识与能力》真题及答案

上半年教资考试初中《教育知识与能力》真题及答案

一、单项选择题

1、在教育目的的价值取向上，主张教育是为了人的精神世界的充实、

发展和完善，强调教育目的的理想性和价值性，反对教育以世俗的和

功利的目的取向的教育家是（）。

2、被迫地去接近一个对象（学习的材料）而不许采取自然的行动方

式，这在学习那些需要习得的技能时（如各种运动技能、各种特殊技

能等）是必要的。这种学习形式是（）。

3、以下不属于教师劳动特点的是（）。

4、衡量一个国家文明程度和人口素质的根本标志是（）。

5、下列关于课程资源的说法，错误的是（）。

6、衡量一个教师是否成熟的主要标志是（）。

7、在一个班级里，有不同层次的学生，其“最近发展区”也各不相

同，教学应该走在（）的“发展”前面。

8、教师魏某因犯受贿罪，被判处有期徒刑2年，他应该（）。

9、以下不属于“四书”的是（）。

10、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的人是（）。二、

辨析题

11、遗传素质决定人的发展程度，有什么样的遗传素质就有什么样的

人。

12、教育目的与教育目标是包含关系。

13、课程就是我们所教的书本课程。

14、学校应该把促进学生健康成长作为工作的出发点和落脚点，自觉

肩负起培养学生责任意识的使命。三、简答题

15、简述现代教育的生产性。

16、简述活动课程的特点。

17、简述教师职业素养的基本构成。

18、简述知觉的基本特征。四、材料分析题

19、材料：某小学四年级学生李某，在课间休息时，喜欢在走廊上

跳长绳。在语文老师布置的作业中，李某因课堂作业未完成需要补做。

但李某认为是老师自己责任，未完成作业的同学不是个别现象，自己

没有过错，所以拒不补做。根据材料回答下列问题：（1）学生李

某是否具有独立承担责任的义务？（2）学生李某能否拒绝语文老师

的补课要求？为什么？

20、材料：某班学生张某在课后作业习题中遇到这样一个问题：“如

果等边三角形的边长为5，那么它的高为？”张某在求得它的高为濺

后就认为已经解答完毕了，但老师在批改时认为他解答不完整，要求

他再加上“答”字，张某于是很不理解，认为自己的回答已经很正确

了，不需要再写什么“答”字了。根据材料回答下列问题：（1）

张某的解答是否正确？为什么？（2）对于老师的进一步要求，张某

应该持怎样的态度？为什么？五、论述题

21、论述学校教育为什么在人的身心发展中起主导作用？

2024年上半年教资教育知识与能力真题

2024年上半年教资教育知识与能力真题回顾与解析

2024年上半年的教师资格证书考试已经落下帷幕，其中教育知识与

能力考试部分吸引了众多考生的关注。这一部分考查的内容涉及教育

领域的基础知识、教育心理学、教育方法等，对于通过考试至关重要。

本文将结合历年考题，对2024年上半年的教育知识与能力考试真题

进行深入剖析，帮助考生更好地理解和掌握相关知识点。

一、真题回顾

1.简述教育心理学在教育中的应用领域。

2.请解释“元认知”的概念及其在教育中的应用。

3.请简述“建构主义学习理论”的基本观点。

4.请说明“合作学习”与“团队学习”的区别。

5.请简述“马斯洛需求层次理论”及其在教育中的应用。

二、真题解析

1.简述教育心理学在教育中的应用领域。

这道题主要考查考生对教育心理学应用领域的理解。正确答案应该是：

教育心理学在教育中的应用领域主要包括学生心理、教师心理、学习

心理和教学心理等方面。

2.请解释“元认知”的概念及其在教育中的应用。

这道题主要考查考生对元认知概念及其在教育中的应用的理解。正确

答案应该是：元认知是指对认知的认知，即个体对自己的认知过程和

结果的意识和控制。在教育中的应用