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小学数学课后服务辅导计划(精选11篇)--第1页
小学数学课后服务辅导计划(精选11篇)
小学数学课后服务辅导计划(精选11篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑
战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制
定计划吗?下面是小编为大家收集的小学数学课后服务辅导计划(精
选11篇),欢迎阅读与收藏!
小学数学课后服务辅导计划篇1
开展学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接
送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具
有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工
作,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》
文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导
意见》文件精神,为配合国家扶贫攻坚战略,切实解决广大人民群众
的困难,结合安顺教育的实际情况,做到利用学校资源取之于民,用
之于民的宗旨,办人民满意的教育。
二、学生课后服务领导小组
组长:
副组长:
成员:中层及各科室负责人、各年级班主任
学校课后服务工作由邓增西仁副校长具体负责安排各项课后服务
工作,集中学校师资力量,调配各方资源,课后服务下设工作办公室
设在教务处,教务主任兼任办公室主任。
三、学生课后服务的原则
学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。开展课后服务工
作,要事先充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、
安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机
制。课后服务要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服
小学数学课后服务辅导计划(精选11篇)--第1页
小学数学课后服务辅导计划(精选11篇)--第2页
务群体。
四、学生课后服务的范围
学生课后服务主要包括以下几种形式:每天下午放学后安排学生
做作业、各学科作文、书写辅导、各种兴趣爱好班辅导、体育特长生
活动、各种体育类训练辅导以及社会实践活动等。
五、学生课后服务活动时间安排
根据我校学生的生源结构,大部分学生来至周边县区,区外学生
居多,尤其留守儿童、进城务工人员随迁子女占据一定的比例,为了
更好地满足学生家庭和学生的发展需要,课后服务时间安排:
1、每周下午5:30-6:00,六个年级同时安排自愿参加课后服务的
学生做作业,各年级安排教师值班负责纪律;
2、每周从5:30-6:00进行课后服务自习作业辅导,低年级采用年
级班主任轮流值班管理方式进行纪律管理,所有辅导老师必须认真给
学生布置作业并进行检查验收;高年级晚5:30—6:30可安排适当的辅
导,但不得讲授新课内容。
3、每周专门根据学生需要开设数学、语文、藏文、综合等辅导课,
同时开设创体育、艺术、信息技术等兴趣班以及社会实践活动,供学
生自愿选择参加。
5、把六年级和一年级培优工作纳入课后服务的范畴,根据学生自
愿报名,安排每天晚上5:30-6:00作为辅导时间。
六、工作要求
课后服务是教育部统一部署的民生工程,学校要结合实际,积极
作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动
承担起学生课后服务责任。根据上级部门的要求,凡是参与此项课后
服务的老师必须提高“四个意识”,切实做到真正为广大群众排忧解
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