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第9课有理数的乘方
学习目标
1.理解乘方、幂、指数、底数的概念,掌握乘方与幂的表示法.
2.理解幂的符号法则,会进行有理数的乘方运算.
3.掌握科学记数法,会用科学记数法表示较大的数..
4.会进行乘方、乘、除的简单混合运算.
知识点01有理数的乘方
1.乘方:求几个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,在中,叫做底数,叫做指数.
2.乘方的法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0
知识点02科学记数法
1.把一个数表示成a×10n(1≤|a|<10,n为整数)的形式叫做科学记数法..
2.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
考点01有理数的乘方
【典例1】计算:(1)(﹣)3.;(2)(﹣)2;(3)﹣(﹣3)3
【即学即练1】1.计算:(1)23;(2)﹣54;(3)﹣;(4)﹣()3.
2.计算:
(1)(﹣2)2?(﹣3)2;(2);(3);(4)
考点02科学记数法
【典例2】风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为()
A.0.358×105 B.35.8×103 C.3.58×105 D.3.58×104
【即学即练2】1.某市在一次扶贫助残活动中,捐款,请用科学记数法表示,其结果为()
A.0.618×109元 B.6.18×106元
C.6.18×107元 D.618×105元
2.(1)用科学记数法表示下列各数:
①900200;
③﹣510000.
(2)将科学记数法表示的数写为原数:
①6.070×103;
②6×107;
③104.
题组A基础过关练
1.(﹣)×(﹣)×(﹣)可表示为()
A.﹣ B.3×(﹣) C.(﹣)3 D.
2.表示的意义是()
A. B.
C. D.
3.(﹣2)2等于()
A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4
4.2021年2月24日6时29分,我国自主研制的首个火星探测器“天问一号”成功实施第三次近火制动,进入近火点280千米、远火点59000千米、周期2个火星日的火星停泊轨道.将59000用科学记数法表示应为()
A.0.59×105 B.5.9×105 C.5.9×104 D.5.9×103
5.用科学记数法表示的数3.61×108.它的原数是()
A.36100000000 B.3610000000
C.361000000 D6.的底数是,指数是,计算的结果是.
7.计算:﹣32×(﹣2)3=.
8.计算:
(1)(﹣5)4;(2)﹣54;(3);(4);(5)(﹣1)2013.
9.计算:
(1)(﹣2)4.
(2)﹣(﹣2)3.
(3)(﹣2)2×(﹣3)2
(4)
(5)|﹣32﹣2|﹣|﹣23+8|
(6)(﹣0.5)2×(﹣2)2×(﹣10)3.
10.(1)用科学记数法表示下列各数:①2021;②576万;③0.027×104;④﹣70890.
(2)把下列用科学记数法表示的数还原成原数:①3.5×106;②1.20×105;③﹣9.3×104;④﹣2.34×108.
(3)下列的数各是几位数?①6×108;②1.4×107;③1019;④5.2×10n.
11.计算:
(1)
(2).
题组B能力提升练
12.下列各对数中,数值相等的是()
A.﹣28与(﹣2)8 B.(﹣3)7与﹣37
C.﹣3×23与﹣33×2 D.﹣(﹣2)3与﹣(﹣3)2
13.据交通运输部报道,截至2020年底,全国共有城市新能源公交车46.61万辆,位居全球第一,将46.61万用科学记数法表示为4.661×10n,则n等于()
A.6 B.5 C.4 D.3
14.在数﹣(﹣3),0,(﹣3)2,|﹣9|,﹣14中,正数有个.
15.平方等于本身的数有;立方等于本身的数有.
16.计算(结果用科学记数法表示):
(1)8.4×103﹣4.8×104;
(2)(5.2×104)×(2.5×10).
17.光的速度约为3×105km/s,太阳光照射到地球上大约需要5×102s,地球离太阳大约多远(结果用科学记数法表示)?
18.已知10×102=1000=103,
102×102=10000=104,
102×103=100000=105.
(1)猜想106×104=,10m×10n=.(m,n均为正整数)
(2)运用上述猜想计算下列式
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