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中考英语复习技巧方法
中考英语复习技巧方法
【英语掌握技巧,稳中求胜】
中考英语命题,基本上是紧扣考纲和课本,很少有偏题、怪题。
考场上若能掌握一些做题的技巧,必能稳中求胜。例如,听力题中就
要抓住关键词,做简要的笔记。听录音时要快速、准确、简要地记下
有关信息,包括数字、人名、地名等关键词,用自己习惯的符号记录,
听第一遍时侧重整体理解,预选答案,不要因为个别单词没听清楚而
纠缠。听第二遍时侧重细节,检查答案。若无法肯定答案时,相信第
一感觉,当机立断。切记不可因某个小题未听懂而患得患失。听力结
束后,不要急于做笔试题,要利用头脑中还保留的短暂记忆和笔录内
容,对那些不确定的答案进行推敲,检查有无拼写错误和语法错误。
【复习要学会抓小块时间】
冲刺阶段英语总复习不应是知识的简单重复,而应依据大纲对课
本内容进行话题、语法、重点词语的归纳处理,很好地构建知识体系、
活用课本。同时,在这阶段,同学们一定要过好单词、词组、语法关
和典型例句关。认真梳理各类试卷和考纲词汇,把常错单词、词组和
各类语法选择题搜罗出来。
英语复习要抓小块时间,用5~10分钟强化训练中考重点、难点
(听力、阅读、完形、综合填空、完成句子等)。如,每天朗诵5分钟,
不仅培养了语感,同时可以复习单词、词组和句型,对做好听力、单
选、对话填空及书面表达都大有好处。
一、快读查疑。首先浏览课本,遇到较为生疏的、已被遗忘的词
语,集中抄在一个本上,以便随时复习,重点记忆。
二、以点带面。以一个单词或语言点为中心,向四周辐射,找出
与之相关的词语和用法。比如,学习一个名词,应知道它是可数的还
是不可数的;如果是可数名词,其复数形式怎样变化;是,又应怎样
使用;它有没有动词形式或形容词形式。再如一个动词,其第三人称
单数形式、现在分词形式是怎样变化的?应如何使用?有没有固定用
法?运用这个方法,可以得到举一反三、事半功倍的良好效果。如纵
向方面,每一个单词的读音、拼写和用法如何,某一个语法现象是怎
么回事;横向方面,如同音词有I-eye,meat-meet,where-wear等;
同义句Couldyougivemeahand?-Couldyouhelpme?;反义
词bring-take,in-out,现在进行时与一般现在时的对比等等。
三、归纳比较。将同类的知识点归纳在一起,比较其相同点和不
同点。比如,表示“带、拿”的几个词:take,bring,get,carry,应如
何区别运用?in,on,at怎样表达不同的时间?一定要掌握它们的细微
差别,并能熟练运用。
英语复习要注意以下几个方面:
1.以课本为主,巩固基础知识。课本是英语学习的基础,也是测
试的根据。试卷中大部分考点都来源于课本。
2.不断筛选,稳扎稳打。语言基础知识包含语音、词汇和语法,
我们复习时要按照一定的顺序,全面进攻,各点击破,掌握的知识放
下,没有掌握的重新学习,直至掌握。
3.以练为主,精学精练。复习时我们可以先结合课本的深度和难
度进行有针对性的学习,之后就应马上进行相关的练习,只有在练习
中我们才能更容易地发现问题,找出自己没有掌握的知识,然后再进
行更加有针对性的学习和练习。这样不断地查漏补缺,我们就会在有
限的时间内掌握更多的知识。
4.加强基本技能的训练。基础知识掌握了,可以说考试已经有了
很大把握。如果我们对自己的要求再严格一些,那么就会很轻松地获
得高分。怎样严格呢?对于课文我们不仅要背诵下来,而且还要默写、
改写、复述。课后,我们还要听、读英语材料,掌握相应的技能。
英语复习“要”与“不要”
要熟悉构词法知识。近年的英语试题有一个趋势,就是每年都有
不不少少的的纲外纲外词词,有派生词和合成词、加注词(即加注了中文的生词)、
纯生纯生词。对这词。对这些些纲外纲外词词同学们没有事先准备,只能凭语感和特定语
篇中的语境进行猜测,而派生词和合成词则是一些同学似熟非熟的词,
要想搞定它们,一个比较好的办法就是借助构词法知识。
要注意语法题的常考考点。题的常考考点有:名词、不定代词、
冠词、形容词和副词的
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