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创设情境，激趣导入;一路走来，曾有那么多的人，给予我们帮助；曾有那么多的人，给予我们温暖；曾有那么多的人，给予我们美好的回忆。我们不禁要感慨一句：“有你，真好！”;凝视着这句话，温暖涌上心头。那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。;二、审题指导，确定习作内容;(1)看到“有你，真好”这句话，你想到谁？
(2)为什么觉得有他真好？;(3)哪件事或哪几件事让你感触比较深？
(4)当时的场景是怎样的？;2.唤起记忆，初选材料;先在小组内交流想法，再在全班交流。;根据习作要求出示表格，填表：;三、回顾课文，优
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