《第二单元 数字画家 6 形状与填充》教学设计-2024--2025学年浙江摄影版（三起）（2020）信息技术三年级上册.docx

《第二单元数字画家6形状与填充》教学设计-2024--2025学年浙江摄影版（三起）（2020）信息技术三年级上册

授课内容

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授课时间

教材分析

《第二单元数字画家6形状与填充》为2024--2025学年浙江摄影版（三起）（2020）信息技术三年级上册的内容。本章通过引导学生运用画图软件，学习形状工具的使用及填充技巧，使学生在实践中掌握基本的图形绘制与编辑方法。课程设计紧密结合课本，让学生在操作实践中感受信息技术的魅力，培养其创新意识和审美能力。教学内容旨在帮助学生理解并运用本单元所学，创作出具有个性的数字画作，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

《形状与填充》课程旨在提升学生的信息技术核心素养，特别是数字创作与审美能力。通过本章节学习，学生将能够：运用画图软件的形状工具进行创意设计，培养图形表达能力；掌握填充技巧，提高对色彩的运用与审美鉴赏能力；在创作过程中，激发创新思维与个性化表达，增强问题解决与现实应用的信息技术实践能力。这一过程将有助于学生在数字世界中形成良好的审美观念和创意设计思维。

重点难点及解决办法

重点：形状工具的使用及其填充技巧的掌握。

难点：创意图形设计及色彩搭配。

解决办法及突破策略：

1.通过直观演示和分步讲解，使学生清晰了解形状工具的操作流程，强调常用工具的功能及快捷键记忆。

2.设计具体实例，引导学生动手实践，采用“边做边学”的方法，加深对形状绘制与填充的理解。

3.针对难点，提供色彩搭配的基本原则和示例，鼓励学生尝试不同的颜色组合，培养其审美和创新能力。

4.设立小组合作环节，让学生在交流互助中解决设计过程中的问题，共同突破难点。

5.利用作品展示和评价，激发学生自我反思，从同伴作品中学习，不断提高自己的设计水平。

教学资源

-软件资源：画图软件、多媒体演示软件

-硬件资源：计算机、投影仪、彩色打印机

-课程平台：校园局域网、电子教室管理系统

-信息化资源：教学课件、电子教案、学生作品示例

-教学手段：讲授、演示、实践操作、小组合作、作品展示与评价

教学过程

今天，我们将一起探索《第二单元数字画家6形状与填充》的世界。在这个单元中，我们将学习如何使用画图软件中的形状工具来创作有趣的作品，并且掌握如何给这些形状填充美丽的颜色。现在，让我们开始今天的旅程吧！

1.导入新课（5分钟）

首先，我会通过展示几幅使用形状与填充技巧创作的数字画作，引起大家对今天课程的兴趣。同学们，你们觉得这些画是如何创作出来的呢？它们都是由哪些基本的形状组合而成的？我们又该如何给它们填充颜色呢？接下来，我们就一起走进这些美丽的画作背后，探索它们的秘密。

2.知识讲解（15分钟）

（1）形状工具的使用：我会介绍画图软件中的各种形状工具，如矩形、椭圆、箭头等，并演示如何选择和使用这些工具来绘制基本形状。

（2）填充技巧：我会讲解如何给绘制的形状填充颜色，包括使用颜料桶工具、颜色选择器以及渐变填充等功能。

3.动手实践（25分钟）

现在，轮到大家动手实践了。请按照以下步骤进行操作：

（1）打开画图软件，选择一个形状工具，尝试绘制一个简单的图形。

（2）使用颜料桶工具或颜色选择器为你的图形填充颜色。

（3）尝试使用渐变填充功能，看看会得到怎样的效果。

在此过程中，我会巡回指导，帮助大家解决操作中遇到的问题。

4.小组合作（15分钟）

（1）讨论并确定一个创作主题，如“美丽的家园”。

（2）利用我们刚刚学习的形状工具和填充技巧，共同创作一幅画作。

（3）在创作过程中，注意颜色搭配和形状组合，使作品更具美感。

我会及时关注每个小组的进展，给予必要的建议和指导。

5.作品展示与评价（10分钟）

现在，请各小组展示你们的作品。大家可以从以下几个方面进行评价：

（1）创意：作品的主题创意是否独特、有趣？

（2）技巧：形状工具和填充技巧的使用是否熟练？

（3）美观：颜色搭配和形状组合是否美观？

我会根据同学们的评价，给予每个小组适当的鼓励和表扬。

6.总结与拓展（5分钟）

最后，让我们一起来总结一下今天的学习内容。通过本节课的学习，我们掌握了形状工具的使用和填充技巧，创作出了美丽的数字画作。希望大家在课后继续练习，不断提高自己的绘画技巧。

此外，我还给大家布置一个拓展任务：尝试使用画图软件中的其他功能，如文本工具、线条工具等，为你的作品添加更多元素，使其更加丰富和有趣。

今天的课程就到这里，同学们，我们下节课再见！

学生学习效果

1.掌握了画图软件中形状工具的基本使用方法，能够熟练地绘制出各种基本图形，如矩形、椭圆、箭头等。

2.学会了使用颜料桶工具、颜色选择器等填充技巧，能够为自己的图形作品选择并填充合适的颜色，使作品更具吸引力。

3.了解了渐