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新入职员工岗前培训

新入职员工岗前培训1

总则

第一条岗前培训的目标是要使新进人员了解本公司概况及

规章制度，便于新进人员更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规

定。

第二条凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前

培训，其具体实施办法依本制度执行。

第三条岗前培训的内容包括以下几个方面：

1、公司创业史及公司业务。

2、公司组织机构及公司管理制度。

3、拟任岗位的工作情况、业务知识。

第四条新进人员的培训，人事部门应事先制订日程安排计

划表，培训进度记录及工作技能评定标准表。

培训阶段

第五条对于新进人员的培训，按工作环境与程序一般分为

三个阶段：

1、公司本部培训。

2、主管部门培训。

3、实地训练。

第六条公司本部培训重点进行以下各项：

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1、公司概况，包括公司历史、现状及其在产业中的地

位，公司的机构设置、规章制度等。

2、参观公司各部门及本人拟任岗位的工作环境。

3、介绍拟任岗位情况及如何与其它部门配合。

4、介绍公司的业务范围、经营项目及市场销售情况。

5、必要时聘请专家实施培训。

第七条各部门教育培训的重点在于实际操作技术、技能的

培训，其要点如下：

1、每天的日常工作及可能的临时性业务。

2、拟任岗位的工作技能及工作方法。

3、时间的运筹与管理。

4、工作任务的达成率。

第八条各部门教育培训负责人必须有丰富经验，并掌握相

应的工作技术，必须强调与实地训练密切配合。

第九条实地训练即在专业技术人员的技术指导下，尝试从

事即将开展的工作，指导者应协助受训者完成工作并随时指出

注意事项和应改进的地方。

第十条从事培训指导的人员本身必须精益求精，要能圆满

地完成指导培训工作，对在培训工作中作出显着成绩的人员，

公司视情况给予奖励。

第十一条为有效达成教育培训目标，应酌情安排、灵活

制订上述教育培训阶段的计划，并严格予以实施。

教育培训的内容

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第十二条教育培训的内容，由人事部门会同相关部门可根

据拟任岗位的特点确定并安排，一般说来，必须具备下列三

项：

1、基础知识和专业技能的教育培训。

2、程序规划的教育培训。

3、工作服务态度与文明礼貌用语的教育培训。

第十三条必须确保新进人员通过岗前培训，使其具有相应

的基础知识与基本技能，熟悉公司的组织结构、目标、政策、

经营方针等情况、熟悉并遵守公司的规章制度。

第十四条凡新进人员，都应对他们进行系统的教育培训，

培养他们工作中的.时间管理和计划能力，从而使其在今后的

工作中能通过适当的组织与协调工作，按一定的程序达成工作

目标。

第十五条态度与语言诉教育培训的目的在于提高公司新进

人员的乐观、自信的精神与积极的态度，以热忱服务、信誉至

上的信念履行职责。

第十六条教育培训要注重讲究效率，按一定