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书香少年

蜜蜂只有辛勒采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我必须像蜜蜂那样付

出辛勤的劳动。

一、阅读让我更快乐

我是一个爱读书的好学生。从一年级到现在，我的各科学习成绩

都是优。大家要问我为什么，我要说这是勤奋的结果。我就像一只勤

劳的小蜜蜂，在知识的百花园中翩翩起舞。

1、早起的孩子有书读

妈妈说：“早起的鸟儿有虫吃。”我要说：“早起的孩子有书读。”每天

早上六点钟，我就开始晨练。无论刮风下雨，雷打不动。有了健康的

身体才会有充沛的精力。我总是满怀激情地去迎接清晨第一缕阳光，

迎接新的一天。

晨练结束后，我拿起书本开始大声朗读，当然，我所说的书本不

仅限于我们的课本，有我们学校要求的课外背诵、弟子规，还有小学

生作文、名人传记、诗歌、散文、童话故事等等，我都百看不厌。每

次，妈妈都和我比赛背诵，我读一遍，她读一遍，然后她看着书，检

查我背诵的情况，或者我看着书，检查她背诵的情况。当我全部一字

不漏地背诵完后，妈妈总会我三击掌并夸奖我：“嗨嗨嗨，你真棒！

你是最聪明的孩子”每次我赢过妈妈时，脸上自豪的表情就别提了，

我连蹦带跳，恨不得飞到天上去，只想告诉世界上所有的人我的快乐。

2、读书使我爱上学习

因为爱读书，我对每门功课都充满了浓厚的学习兴趣。上课时，我认

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直听讲、积极回答老师提出的问题。小组时论时，我表现得更加主动、

更为认真，对于不懂的问题，我总会设法解决。另外，我还坚持认真

完成老师布置的各种作业。每天放学后，我都到妈妈所在的单位传达

室写作业。大门口人来人往，非常热闹，我多想玩一会儿呀，但是，

一想到老师布置的作业，我就赶快淘出作业本认真地写起来。春夏秋

冬、一年四季，天天如此。传达室没有空调，夏天，我热得满头大汗，

我一边擦汗一边写作业，脸上、身上被蚊子叮得到处都是疙瘩：冬天，

我冻得全身发抖，双手都冻肿了，我跺跺脚，搓搓手继续写作业。每

天做完老师布置的家庭作业之后，我总是积极要求做测试卷。记得有

一天晚上，我做张又一张，大伯一看表都快十点钟了，连忙催我赶快

休息，可我正在兴头上，只想多做几张卷子，毫无睡意。大伯再三催

促不起作用，生气了，说：“再不睡觉就关电闸。”看着他生气的样子，

我只好眼泪汪汪地上床睡觉了。虽然我知道大伯是为了我的身体健康

着想，但是他哪里知道我这颗热爱学习的心啊。

二、阅读让我更充实

课外阅读是我的一大爱好。我从小就喜欢读书，对语言文字有着浓厚

的兴趣，看见汉字就读，我两岁时就开始阅读各种书籍。当然，由于

识字量有限，闹了许多笑话。记得有一次我突然发烧，妈妈带我到医

院看病，我看见医院里的“护士站“，就对妈妈说：“妈妈，去“驴

土站”量体温，惹得大家哈哈大笑。

1、头脑风暴

不知是我曾经读过的书多，还是我的脑子确实聪明，拿到一本新书后，

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我只要读过一遍，合上书，就能基本上复述出书中的内容，妈妈说：

“这叫头脑风暴。”头脑风暴又称智力激励，或者是自由思考，我的

做法是：打开书后，逐字逐句地读，此时此刻，大脑的想象细胞被迅

速激活，展开联想，书上的内容以图画的形式在我大脑中闪现，我乘

着想象的翅膀自由翱翔，在没有约束力的空间里，我的记忆力达到最

佳状态，读完书后，合上书本，闭上眼睛，感觉曾经的记忆瞬间回归，

所以，我就很容易复述出书中的内容。

2、快乐阅读

随着年龄的增长，识字量的增多，我的阅读范围也越来越广。我