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微自助高中语文试题微训练20（文言文+语用+作文）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

材料一：

亡国之主不可以直言。不可以直言，则过无道闻，而善无自至矣。无自至则壅。齐攻宋，宋王使人候

齐寇之所至。使者还，曰：“齐寇近矣，国人恐矣。”左右皆谓宋王曰：“以宋之强，齐兵之弱，恶能如

．

此?”宋王因怒而诎杀之。又使人往视齐寇，使者报如前，宋王又怒诎杀之。如此者三，其后又使人往视。

使者遇其兄，曰：“国危甚矣，若将安适?”其弟曰：“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私

．

患，乡之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死；今也报其情，死，不报其情，又恐死。将若何?”其兄曰：

“如报其情，有且先夫死者死，先夫亡者亡。”于是报于王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。”王大

喜，赐之金。寇至，王自投车上，驰而走。齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石以示

左右左右皆试引之中关而止。皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是?”宣王之情，所用不过三石，而终

身自以为用九石，岂不悲哉!乱国之主，患存乎用三石为九石也。

（节选自《吕氏春秋·壅塞》）

材料二：

人主者，以天下之目视，以天下之耳听，以天下之智虑，以天下之力争。是故号令能下究，而臣情得

上闻。是故贤者尽其智，而不肖者竭其力。德泽兼覆而不偏，群臣劝务而不怠。所以然者，何也?得用人

之道，而不任己之才者也。故假舆马者，足不劳而致千里；乘舟楫者，不能游而绝江海。夫人主之情，莫

不欲总海内之智，尽众人之力，然而群臣志达效忠者，希不困其身。使言之而是，虽在褐夫刍荛，犹不可

．．

弃也；使言之而非也，虽在卿相人君，揄策于庙堂之上，未必可用。明主之听于群臣，其计乃可用，不羞

其位；其言可行，而不责其辩。暗主则不然，疏远卑贱者，竭力尽忠，不能知也。

．

（节选自《淮南子·主术训》）

1．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处

给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）

其尝A所用B不过C三石D以示E左右F左右皆试G引之H中关I而止。

2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．恶，疑问代词“怎么”，与“以小易大，彼恶知之”的“恶”用法相同。

B．适，到……去，与《谏逐客书》“适观而已矣”中的“适”词义不同。

C．刍荛，“刍”指割草，“荛”指采薪，它们相连，在文中指割草采薪之人。

D．责，责备，与现代汉语中“引咎自责”中的“责”表达的意思是相同的。

3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A．齐军越来越近，宋人越来越怕，但如实报告情况的人都被宋王杀掉了，最后一个被派去探听情况

的人害怕也被杀掉，就报告说齐军还很远，国人并不怕。

B．齐宣王喜好射箭，所用的弓根本不超过三石之力，但因为他受骗于左右侍从，又没有自知之明，

所以他一辈子都认为自己用的弓有九石之力。

C．真正的明君，其命令能够向下贯彻，其恩泽能够普遍施予，其臣子能够勤奋工作，而且能如实反

映情况，这是因为明君善于用人，不单单凭借个人之智。

D．材料二的作者认为，对于人们提出的策略，不必管提出者地位是高是低、身份是贵是贱，只要策

略优秀就可以实行，不然，即使卿相提出的策略也不必采用。

4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）不可以直言，则过无道闻，而善无自至矣。

（2）暗主则不然，疏远卑贱者，竭力尽忠，不能知也。

5．两则材料的论点有何相同之处?主要论证方法有何不同?（3分）

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）

他们立在岸上，他立在船头。他跟他们对望着，彼此不住地挥手。船开始动了。它慢慢地从岸边退去。

它在转弯。岸上的人影渐渐地变小，忽然一转眼就完全不见了。觉慧立在船头，眼睛里