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教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.
以下物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是〔???〕。
A.???????B.??????C.
2.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,以下说法错误的选项是〔??〕。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
3.如以下图所示,磁极1是磁铁的〔〕极。
?
A.南?????B.北?????C.S
4.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间〔〕的性质。
A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥
5.磁铁上磁力最强的局部我们把它叫做磁极,磁铁有〔??〕磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
6.在做“用磁铁的不同部位接触回形针〞的实验时回形针一定要〔??〕。
A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以
7.我们使用〔??〕来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。
A.支架法????B.悬挂法????C.A.B均可
8.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是〔??〕。
A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动
二.填空题(共8题,共52分)
1.磁铁上〔?????〕的局部叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极〔用字母〔?????〕表示〕,指南的磁极叫南极〔用字母〔?????〕表示〕。
2.指南针就是利用磁铁能〔?????〕的特点制成的。
3.指南针是利用〔?????〕指示方向的仪器。
4.磁铁的〔?????〕色局部指向南方,〔?????〕色局部指向北方。
5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用〔?????〕极去靠近〔?????〕极、用〔?????〕极去靠近〔?????〕极、用〔?????〕极去靠近〔?????〕极、用〔?????〕极去靠近〔?????〕极。
6.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是〔????〕和〔????〕,相应的字母表示分别是〔????〕和〔????〕。
7.2000多年前,人们把〔?????〕制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,〔?????〕,人们称它为〔?????〕,这就是世界上最早的指南针了。
8.指南针的四种放置方法分别是〔????〕、〔????〕、〔????〕和〔????〕。
三.判断题(共8题,共16分)
1.条形磁铁有两个极。〔??〕
2.一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有方法知道它们的磁极。〔??〕
3.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。〔??〕
4.如图“用磁铁的不同部位接触回形针〞这种排列是对的。〔??〕
?
5.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。〔??〕
6.隔着水是不能使小车动起来的。〔??〕
7.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。〔??〕
8.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥〞的原理。〔??〕
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.简答题(共3题,共15分)
1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
3.指南针定方向的方法?
六.综合题(共3题,共20分)
1.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。
2.在图中标出东、南、西三个方向。
3.观察图片中的指南针,答复以下问题。
〔1〕图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是〔???〕。
〔2〕为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母〔???〕所表示的刻度对齐。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
7.B
8.C
二.填空题
1.磁力最强;N;S
2.指示南北方向
3.磁铁
4.蓝;红
5.N;S;N;N;S;S;S;N
6.南极;北极;S;N
7.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南
8.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。
2.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。
3.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;?②当磁针停止
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