押新高考卷第4-14题 文化传承与创新（原卷版）.docxVIP

押新高考卷4-14题

文化传承与创新

核心考点

考情统计

考向猜测

备考策略

第8题：中华优秀传统文化的当代价值

福建卷

文化传承与创新模块在选择题部分，学问点主要集中在中华优秀传统文化的当代价值、文化进展的基本路径部分，有可能与哲学、规律模块综合命题；素材主要涉及中华优秀传统文化的创新进展，优秀文化作品的创作，重要体育赛事的举办

文化模块选择题重点练习与优秀传统文化、文化作品创作有关的综合性习题，留意与哲学模块的综合命题；重点关注央视春晚具有创新性的节目，如《山河诗长安》、杭州亚运会、具体本地特色的优秀传统文化

第9题：文化进展的基本路径

第4题：文化与经济的关系、文化进展的基本路径

北京卷

第8题：文化进展的基本路径

天津卷

第9题：实现中华优秀传统文化制造性转化与创新性进展

第14题：文化的功能、中华优秀传统文化制造性转化与创新性进展、文化强国

重庆卷

第11题：文化的民族性和世界性、文化沟通

江苏卷

第10题：民族精神、中华优秀传统文化的当代价值

广东卷

第10题：社会意识相对独立性、中华优秀传统文化的当代价值

海南卷

第12题：民族精神

第10题：文化进展的基本路径、中华优秀传统文化的当代价值、民族精神

湖南卷

（2023·福建·高考真题）佾（yì）舞源于周朝礼乐，成于祭孔乐舞，是集诗、礼、乐于一体的国礼舞蹈，蕴含着中正和谐、伦常有序的儒家精神，可以让人谦和有礼。据此回答下列小题。

1．近年来，福建省F市深化争辩佾舞的礼仪内涵、佾礼规制、舞蹈动作和道具使用，整理相关的图谱画册和乐理典籍，并在此基础上申报国家级非遗项目。佾舞申遗的意义在于（）

①恢复传统儒家文化，构建和谐社会

②供应精神指引，提高道德实践力量

③继承优秀传统文化，厚植文化底蕴

④呈现中华文化魅力，增加文化自信

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．佾舞成功入选国家级非遗名录后，F市乐观推广佾舞进校内活动，组织佾舞古诗词吟唱活动，举办佾舞文化讲座、弱冠佾生行成人礼活动，还在各地开展佾舞展演活动，让古老的佾舞焕发诞生气和活力。这启示我们，让中华优秀传统文化“活”起来需要（）

A．立足社会实践，丰富文化表现形式

B．融通不同资源，进行文化综合创新

C．顺应时代要求，拓展传统文化内涵

D．坚持博采众长，借鉴外来优秀文化

3．（2023·广东·高考真题）“物勒工名”是我国古代长期连续的一种手工业管理制度，要求器物的制造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名”（）

①是传统工匠精神形成和进展的根源

②可为现代工匠精神的培育供应借鉴

③以满足民众的物质文化需求为导向

④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

4．（2023·北京·高考真题）大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些好玩的名字其实是热门跑步线路。在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会渐渐消灭一只吉利的“大象”，引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明（）

①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴

②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供应

③经济对文化实践和文化生活具有支配作用

④体育运动已成为传播传统文化的主要途径

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

文化选择题易混易错点整理

1．广义的文化是指人类生疏和改造世界的一切活动及其制造的物质成果和精神成果。狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括意识形态的内容，又包括非意识形态的内容。

2．纯自然的东西不能成为文化，文化是人类社会实践的产物。

3．肯定的文化由肯定的经济、政治打算（文化不起打算作用），文化反作用于经济、政治（先进的文化促进经济、政治的进展、落后的文化阻碍经济、政治的进展）。

4．世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

5．文化具有相对独立性，文化的进展与经济的进展并不是完全同步的；文化反作用于经济、政治，先进的文化促进经济、政治的进展、落后的文化阻碍经济、政治的进展。

6．文明是人类进步和开化状态的进步，只要是文明，就是乐观向上的。

7．文化是实践的产物，其制造主体是人，文明也是实践的产物，其制造主体也是人。

8．器物、行为、制度等是文化的载体，而不是文化本身。

9．文化具有引领风尚（不是主导风尚）、教育人民、服务社会、推动进展的功能。

10．认同、传承和进展中华优秀文化是铸牢中华民族共同体意识的前提。

11．文化能够影响人们的行为，不能制约人的行为。

12．优秀文化能丰富人的精神世界，增加人的