爱国的定义演讲.docx

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有关爱国的演讲

很高兴今天能和大家探讨爱国这一话题。这是一个古老的话题,经常出现在小先生演讲中。你们可能听过或者进行过爱国话题的演讲。那么这样一个骨灰级的话题是否还该当继续呢。我认为,要继续,而且必须继续。缘由有三,其一,我们说过了那么多年的爱国,但是我们扪心自问我们本人是否是一个爱国者呢?我们为什么要爱国呢?我们如何成为一个纯粹党的爱国者呢?这些大家可能会有疑惑。由于我们越是习以为常的东西就越是我们不了解的东西。由于司空见怪,所以视而不见。其二,我观察过很多人的微薄,得出了一个结论,微薄多是人们对时事政治所发出的抱怨,牢骚居多,特别是针对中日钓鱼岛问题。当然,我认为,牢骚也是爱国的一种表现,愤青是爱国的重要组成部分。但是我们却能从这些牢骚中看出我们经常混淆爱国主义和民族主义。我认为爱国主义与民族主义有着很大的不同。我下面要提到。这类混淆就会构成很多人的片面爱国。其三,我们从中日钓鱼岛中国民众暴力游行的事情中看到了太多非理性爱国的现象。从老人跌倒无人问津,小月月被碾众人漠视中看到了太多空谈爱国主义的现象。所以我将就爱国主义这一话题与大家分享我的心得。

首先,我们要知道究竟什么是爱国。萧伯纳曾说:爱国即为相信你的国家远远好于其他国家,由于你生在这里;美国总统肯尼迪也说:不要总是想着要让祖国为你做些什么,而要想着你可以为祖国做些什么。前一句话虽然略显文人式的偏激,但仍然不失忠实的坚定与眷恋的深沉;后一句话说得十分的中肯,有些波伏瓦式行动主义者的美好色彩:这同六十年代的时代特征是符合的。

我觉得,如果将萧伯纳的话和肯尼迪的话综合一下,对爱国这一系列的字眼是否是一种良好的诠释呢?即:爱国一方面要相信你的国家是最好的,另一方面不仅要相信,还要有行动--你得成为一个行动主义者,用本人的行为让国家变得更好。用这段来来定义爱国者,那么就比单纯的一个“热爱祖国的人”要充实多了:有信心加上有行动,这才是一个爱国者真正体现出来的爱国。换句话说,爱国有两种含义,一是你的祖国你可以一天骂8遍,但是不能允许别人骂。而是你要知道你的国家需求什么,缺少什么,并为之奋斗。那么什么是爱国者呢?鲁迅先生说过,我们历史上有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,虽然不曾入为封建家族所

谱的别史却仍然熠熠生辉:他们就是我们民族的脊梁。所以,我认为,爱国者的定义就是两个字:脊梁。“中国而为牛为马为奴隶,则烹脔棰鞭之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。”《少年中国说》慷慨激昂,无非是说爱国者便是敢于承担历史使命者。(此处该当插入一段视频,待定)

在这里,我们要区分一个概念,那就是爱国主义与民族主义的区别。简而言之,爱国主义是爱本人的国家,而民族主义是恨其他的民族。我们经常将两者混淆,而两者混淆的结果就是容易构成偏激的不理智的爱国行为。例如暴力游行。所以我们要成为一个纯粹的爱国者,就好很好的区分二者。另外,爱国不是绝对忠实,爱国的国字我们往往解释为国家,祖国。这并没有错,但是我们更要认清他的外延。所谓国,就该当包括这个国家的全部领土,人们,无形的资源乃至无形的文化。我们说要爱国,就该当充分的认识我们所爱的对象。我问大家一个问题,大家说我国的国土像什么呢?(大屏幕出现国家地形图)(提问)我们小的时候经常说,我们的国土像一只雄鸡。其实这是错的,我们的国土该当想一只火炬。为什么呢,由于我们还有广阔的领海。但是我们的领海却经常被我们忽视。所以我们说,爱国主义这一话题并不过时,相反,现在更有必要强调。

那么我们为什么要爱国呢?这也是小先生经常别问到的问题。即使我们现在是大先生,可能我们的答案和小先生的会是惊人的相似。究其缘由,是由于热爱国家是每一个人内心深处认同的观点,与生俱来,代代相传。特别是当我们身在国外,特别是我们看到我们熟悉的国旗,听到了我们熟悉的国歌。(插入亚丁湾撤侨的视频)

请问在座的各位那一位具有护照,你们记得中国护照写着什么吗?(提问)中国护照上写着:请严厉恪守当地法律,并尊重那里的风俗习惯。而美国护照上写着:不管你身处何方,美国政府和军队都是你强大的后盾。这两句话正好回答了我们为什么要爱国和我们该当如何爱国。我们为什么要爱国呢,由于不管你身处何方,国家都是你强大的后盾。我们如何爱国呢,就是请严厉恪守当地法律,并尊重那里的风俗习惯,不要损害国家的抽象。

我们要成为什么样的爱国者呢?我们小组的题目曾经告诉了大家,做一个纯粹的爱国者。我们小组将爱国者分成了以下3类。理性爱国者与非理性爱国着。

个人主义爱国者与集体主义爱国者,空想主义爱国者与实干主义爱国者。理性爱国者即使爱国的言语及行为充满了理性。而非盲目排外的,狭隘的爱国。有一个非理性爱国者典型的例子,他是一位爱国者,他无时无刻不再想着如何是本人的国家变得强大。【放关于希特勒的视频】有时

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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