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垃圾分类演讲稿(通用7篇)--第1页

垃圾分类演讲稿(通用7篇)

垃圾分类演讲稿1

亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里召开“垃圾分类,从我做起”综合实践活动的宣

传、动员会,希望大家积极参与,投身到活动中来。

当今世界,控制人口、节约资源、保护环境,实现经济、社会与人口、资源、

环境协调和发展,已成为共识。长期以来,城市垃圾数量不断增加,南京目前日

产垃圾可以把城区14平方公里这样大的地方给堆成一座大山,总有一天垃圾会

淹没我们的家园,人类将“无地自容”。

走进我们的校园,时常可以看见垃圾的“身影”:废纸、各种饮料瓶、形形

色色的零食包装袋

同学们,当你在丢弃这些垃圾的时候,有没有想过你其实是在丢失一种本该

属于你的美好的尊严和最可宝贵的人品,你有没有想过它们当中有一些是可以回

收再利用的。如果把废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,无论

填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的资源变成垃圾,对

他们埋掉或烧去,我们未来的子孙怎么办?难道垃圾真的要“占领”我们的家园

了吗?我们对垃圾真的就束手无策了吗?当然不是,制服垃圾最好的办法就是垃

圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重

新变成资源再利用,变废为宝。

在日本,最大的垃圾分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾类,前几

年日本横浜市把垃圾类别由原来的那几类更细化分类为十类,并给市民分发了

27页的手册,其条款有518条之多,分类的目的就在于要减少焚烧垃圾的数量,

因此,横滨市在过去4年里焚烧垃圾的数量就减少了一半,而垃圾的回收率增加

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了80%,每个家庭都有一个政府资助的处理用具,回收者可以将生活垃圾变成混

合肥料。

在我们学习的生活中,比如:废纸、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾

纸、卫生纸、水果残渣、地上的尘土等这些是不可回收垃圾。

同学们,只有学会垃圾分类,养成良好的卫生习惯,我们的生活环境质量才

会变得更加美好!垃圾分类,从我做起,让我们一起行动起来吧!

最后预祝此次“垃圾分类,从我做起”实践活动取得圆满成功。

垃圾分类演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学校大课间活动时,班主任老师向我们宣传垃圾分类,让大家行动起来,从

我做起,共建绿色家园。

回家路上,我默默盘算着:垃圾分类,从我做起、该怎样开始呢?虽然老师

大致给我们讲了一下垃圾的分类,可是家里扔垃圾从未分过类呀,我该怎样来影

响大人呢?

吃过晚饭,全家人一起坐在沙发上看电视,妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑

料瓶往垃圾桶里扔,我赶紧大喊一声:“停!”妈妈诧异地回头望着我,我神秘

地朝妈妈笑笑,“妈妈,我考你个问题,你手里的垃圾是可回收的还是不可回收

的?”“这还不简单,当然是可回收垃圾喽!”我见妈妈慢慢入了我的圈套,开

始慢条斯理地说:“既然是可回收垃圾,那你为什么扔掉呢?保护环境,人人有

责!”“哦,原来我女儿做了环保小卫士呀!那好,我也来考考你,如果考试合

格,以后家里垃圾归你分配!”妈妈拿来了一大堆东西:塑料、报纸、铁块、过

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期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前、我信心满满,老师刚教

过、我快速地把垃圾分好类、妈妈一看,点点头说:“不错,塑料、报纸、铁块、

玻璃是可回收的,烟头、香蕉皮是不可回收的,废旧电池是有害的……”

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