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小学生电饭煲使用教程：六年级上册劳动

技术教案

一、教学目标

知识与技能

1.使学生了解电饭煲的基本结构与工作原理。

2.培养学生正确使用电饭煲，独立完成煮饭的基本技能。

过程与方法

1.通过观察、实践，使学生掌握电饭煲的使用方法。

2.培养学生合作、探究的学习能力。

情感态度价值观

1.培养学生热爱生活，关注家庭生活的情感。

2.培养学生珍惜粮食，养成良好的饮食习惯。

二、教学内容

1.电饭煲的基本结构

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介绍电饭煲的外部结构，如：电源开关、保温按钮、煮饭按钮、

内锅、加热盘等。

2.电饭煲的工作原理

讲解电饭煲的工作原理，如：加热盘发热，将内锅中的水加热

至沸腾，使米饭煮熟。

3.电饭煲的使用方法

1.准备工作：将内锅洗净，加入适量清水。

2.放入米饭：将洗净的米饭放入内锅中。

3.设定煮饭模式：根据米饭的种类和数量，选择合适的煮饭模

式。

4.开始煮饭：按下煮饭按钮，电饭煲开始工作。

5.煮饭完成：电饭煲自动切换到保温模式，提示煮饭完成。

6.注意事项：煮饭过程中，不要打开电饭煲盖子，以免影响煮

饭效果。

三、教学过程

1.导入新课

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通过提问方式引导学生思考：你们家里有电饭煲吗？你们知道

电饭煲是如何煮饭的吗？

2.讲解与示范

1.讲解电饭煲的基本结构与工作原理。

2.示范电饭煲的使用方法，边讲解边操作。

3.学生实践

1.学生分组，每组一台电饭煲，按照讲解的步骤进行实践。

2.教师巡回指导，解答学生在实践过程中遇到的问题。

4.总结与反馈

1.学生分享自己在实践中的心得体会。

2.教师对学生的表现进行评价，总结电饭煲的正确使用方法。

四、教学评价

通过学生在实践中的表现，评价学生对电饭煲使用方法的掌握

程度。同时，关注学生在实践过程中的合作、探究能力，以及珍惜

粮食、养成良好的饮食习惯的意识。

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五、教学资源

1.电饭煲若干台。

2.内锅若干个。

3.清水。

六、教学建议

1.提前为学生讲解电饭煲的基本结构与工作原理，让学生有充

分的准备。

2.在实践过程中，教师要密切关注学生的操作，及时发现问题，

给予指导。

3.鼓励学生提问，充分调动学生的积极性。

4.教学中注重培养学生的合作、探究能力，以及珍惜粮食、养

成良好的饮食习惯的意识。

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