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英语教师教学工作总结十篇【个人通用】

教师应该能够懂得育人的方式方法,尽自己最大的努力使自己的

教学方式适合学生学习的心理。今天的小编给大家分享了英语教师教

学工作总结,如果想看更多的请点击英语教师查看。

英语教师教学工作总结1

时间过得好快!在忙忙碌碌中,在幸福成长中,不知不觉间一个学

期过去了。本学期我担任高一13班和14班的英语教学工作,我一直

不懈地努力着,不断地进步着,取得了一定的成绩,也意识到了自身

的不足之处。下面我对自己本学期的如下:

一、注意高一与初中的衔接过渡

高一新学期开始,通过问卷调查,单词测验等方式,我了解得到

学生在单词量和语法上面存在很大困难。因此我在努力完成教学目标

的同时,在课堂上从词汇、语法、句型等方面进行了一周左右的系统,

使学生更好地适应高中英语教学。

二、注意营造英语氛围,注重的指导

在上课过程中,我坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考

问题、回答问题;每次都认真批改认真评讲模块练习,充分发挥学生的

积极性和主动性,多鼓励多表扬。坚持每日听写五个到十个单词,并

使用统一的听写评价表,对学生常写错的单词进行统计,集中检查易

错词汇,实行词汇二次过关。为了提高学生的写作水平,我采取了循

序渐进的方式,从课文仿写,缩写开始,利用作文讲评课结合学生的

周记,不断地引导鼓励学生写出规范的英语。

三、在授课过程中渗透中西方

本学期我们历经了一些,比如节、、等。为了让学生更好地了解

中西文化的差异,在节日的当天,我制作了精美的,结合自己在国外

研修时的体验与拍摄的图片,和学生分享了节日的起源,饮食、节日

的庆祝活动等,让学生对比我们的节日,以此培养学生的跨文化交际

能力和批判性,让学生学会简要口头介绍这些节日。

四、学生展示活动丰富多彩

为了发挥学生的学习自主性与主动性,我让学生进行了各种课堂

展示活动,分角色朗读课文,小组讨论展示,利用教室里的展台进行

展示等,同时,为了配合全市“听说杯”中学生英语模仿秀比赛,在

班内举行了学生和课文朗读比赛,活跃了气氛。

五、培养学生的自学能力

只有通过培养学生掌握科学的学习方法,并培养他们的自学能力,

才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。本学期我主要做的事情

是:培养学生的预习能力、掌握英语基本知识的能力、整理所学知识

的能力,并指导学生用好听写本、自主学习记录本和错题本。另外,

自学能力的提高还得益于大量的阅读,让学生勤查字典,每天进行一

定量的短文阅读,并填写阅读卡,给每个学生都认真写好评语以便激

励学生自主学习的信心。

总之,这个学期已经结束,我在忙碌中收获着,和学生一起幸福

成长着。但由于自身的不足,还没形成具有鲜明个性特点的课堂,在

提高学生英语语言运用能力方面还有很长的路要走。在新的学期里,

我会更加努力,多学习,多读书,多研究,更快更好地成长!

英语教师教学工作总结2

回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教

学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为

了使我在今后的教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工

作总结如下:

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,

勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学我积极响应学校的各项号召,

积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,

严格要求自己。思想积极向上,要求进步。于年月光荣地加入党组织。

在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满

学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教

学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,年中考我任教的九()

班英语,中考平均成绩达分,其中学生考了150分。并且她在参加姜

堰市初中生英语口语竞赛中荣获二等奖。受到了一致的好评。我积极

参加学校组织的业务学习,月中旬我去张家港粱丰中学参加了省首届

苏派名师精品课、课堂教学高层论坛的活动,并在白中网站上撰写了

学习体会《梁丰之行》。积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,

同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表

自己的见解,以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是九(3)班的英语教学。经验告

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