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新人教版八年级英语上册Unit7教案

教学目标

1.掌握本单元的词汇和短语，并能正确运用。

2.能够正确使用一般现在时和一般过去时进行描述。

3.理解并能够正确运用有关时间状语从句。

4.能够进行日常活动的对话，并能够流利地用英语表达爱好。

教学内容

词汇与短语

1.hobbiesandinterests（爱好和兴趣）

2.ork（艺术品）

3.museum（博物馆）

4.gallery（画廊）

5.ondisplay（展出）

6.n（展览）

7.n（收藏）

8.takephotos（拍照）

9.postcard（明信片）

10.relax（放松）

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11.flight（航班）

12.packed（拥挤的）

13.mind（注意）

14.secondhand（二手的）

15.satisfied（满意的）

语法

1.一般现在时：描述经常性、惯性的动作或状态。

2.一般过去时：描述过去发生的动作或存在的状态。

3.时间状语从句：用来表示不同时间点的事件或动作之间的关

系。

教学步骤

1.导入（5分钟）

-通过展示一些图片引起学生对艺术的兴趣。

-引导学生回忆一些艺术品或博物馆的名字。

2.词汇与短语研究（10分钟）

-呈现并教授本单元的词汇与短语。

-让学生进行拼读、理解和运用练。

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3.语法研究（10分钟）

-介绍一般现在时和一般过去时的用法。

-提供相关的例句和练。

4.练与交流（15分钟）

-学生以小组为单位进行交流，讨论自己的爱好和兴趣。

-鼓励学生使用一般现在时进行描述，并提供必要的句子结构

和词汇。

5.时间状语从句（15分钟）

-讲解时间状语从句的概念和用法。

-提供相关的例句和练。

6.活动与应用（15分钟）

-学生分角色扮演，模拟在博物馆或画廊中的对话。

-引导学生使用一般过去时进行表述，并提供必要的句子结构

和词汇。

7.小结与布置作业（5分钟）

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-总结本节课的重点内容。

-布置作业：要求学生根据自己的兴趣和爱好，写一篇短文，

并使用所学的语法和词汇。

教学资源

-PPT幻灯片

-图片和图片卡片

-教材和练册

-角色扮演卡片

教学评价

-教师观察学生对词汇、语法和句子结构的掌握情况。

-学生之间的交流和讨论活动。

-学生完成的作业。

注意：本教案仅供参考，教师可根据实际情况进行调整和修

改。

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