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2024年中学物理教研组学期计划

一、指导思想

本学期，物理教研组将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的

落实，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师队伍的教学水平，推动物理学科

教学的发展。

二、主要工作

（一）加强教育教学理论学习，提高思想认识

加强教育教学理论学习，深入学习党的教育方针和政策，认真学习教育教学理

论，深入推进课程改革和素质教育。要结合教学实际，认真学习教育教学理论，及

时更新观念，增强教学改革的自觉性和责任感，使教师素质和教学水平得到有效提

高。

（二）加强常规教研，提高教学质量

1.认真钻研教材。备课力求体现新课标新思路新方法。备课中不仅考虑知识的

传授，更要注重感情的交流，智慧的培养和美的熏陶。在培养学生自主学习习惯的

基础上，指导他们主动学习掌握学习方法。通过实验教学及电教手段等，培养其观

察分析综合归纳能力。

2.优化课堂教学过程，努力提高课堂效率。在课堂教育教学中，开展多种形式

教学，启发引导学生自主探求知识，提高学生的综合素质和能力。

3.认真批改作业，抓好平时检测。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全

改，重在订正，及时反馈学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

4.做好学困生和优生的辅导工作。对学困生要耐心地进行个别辅导，指导他们

及时跟上其他同学进度；对优生则通过个别交流等形式培养他们的创新能力及思维

灵活性。

5.积极参加各种教研活动。通过集体备课、听课等形式，相互学习，取长补短，

不断提高自己的业务水平。并积极配合年级段开展集体备课活动，形成研讨氛围，

从根本上改变传统的教研形式。

6.认真开展好课题实验。本学期继续对“如何提高学生的写作兴趣和写作水平”

进行实验和研究，力争在原有基础上有所突破。

（三）加强实验教学和电教教学工作

物理是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习物理的兴趣，帮

助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、

严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高教学质量的重

要一环。在教学中要加强实验演示，组织学生分组实验，并要求学生做好分组实验

的记录。根据本校的实际情况和教学需要，可以想办法开放实验室，为学生提供更

多的动手机会。本学期的电教工作重点仍然是做好电教设备和软件的管理和维护，

为教学提供保障。

（四）积极开展第二课堂活动

开展第二课堂活动是物理教学的重要内容和手段之一，是第一课堂的补充和发

展。通过第二课堂活动可以进一步发展学生对物理学科的兴趣爱好和特长，进一步

激发他们求知欲望和热爱科学的思想感情。本学期将组织学生开展物理知识竞赛和

制作小发明作品等活动。

三、具体工作安排：

1.制定本学期的教学工作计划；

2.组织全组教师认真学习教材、大纲、考试大纲等教学文件；

3.继续进行组内听课活动；

4.组织好市局组织的各种教研活动；

5.做好期中、期末考试的命题、监考、阅卷工作；

6.做好实验仪器的准备工作；

7.做好期末各项工作；

8.完成学校布置的其它工作。

四、具体措施：

1.坚持集体备课活动制度化、规范化、经常化；每周保证集体备课一次；同时

提倡组内教师互相听课和参加校外出学习听课活动，努力提高课堂教学水平；积极

参加各种类型的公开课、观摩课活动。鼓励组内教师积极撰写论文并参加各级论文

评选活动。争取在本学期内全组每位老师都有高质量的论文获奖或在刊物上发表。

2.抓好青年教师的培养；根据学校安排，本学期重点培养五名年轻老师担任备

课组长或物理科代表等工作同时要求他们多学习新课标新理念，多听课多反思，争

取在短时间内使他们在教学上有所突破。

3.抓好课题实验工作；本学期我组将在“如何提高学生的写作兴趣和写作水平”

这一课题上进行实验和研究；同时继续做好软件资料的整理和收集工作。为下学期

的结题做好充分的准备。

4.抓好常规教学的检查工作；认真检查每位教师的教案、听课记录、学生作业

等常规工作；平时要求每位教师至少每两周备一次教案并写好教学反思；为了进一

步做好常规教学工作,平时提倡相互听课和评课活动,做好听课记录,及时评议,真正做

到取长补短,共同提高。同时加强学生作业的布置、批改、以及后进生的辅导。在