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文明礼貌月活动实践活动方案(5篇)--第1页
文明礼貌月活动实践活动方案
为培育和践行社会主义核心价值观，进一步优化学校环境，净化
学生思想，促进学生文明习惯的养成，切实提高学生的文明程度，学
校决定开展文明礼仪教育实践活动，特制订此方案。
一、领导小组
略
二、活动主题：“文明礼仪伴我行”
三、活动目标
1.提高学生文明素养，使其仪表更端庄，语言更文明，行为更规
范。
2.学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人、勤奋学习、勤俭节
约、爱护公物，养成良好的行为习惯，做文明的学生。
3.纠正学生中“吃零食，就餐不文明，不讲秩序，乱扔垃圾，说
脏话，说粗话，不遵守交通规则”等现象，树立学生文明新形象，提
高学生文明素质。
四、活动内容和形式
内容：开展文明行为“五个一”活动。
1.坚守一个好习惯
重点治理学生“吃零食，就餐不文明，不讲秩序，乱扔垃圾”的
坏习惯，尤其是在食堂就餐不文明、卫生习惯差等现象。通过政教
处、办公室、总务处、工会、团委齐抓共管，形成合力，年级组、班
主任具体实施。
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文明礼貌月活动实践活动方案(5篇)--第1页
文明礼貌月活动实践活动方案(5篇)--第2页
食堂就餐分区定点定位，对学生就餐人数、就餐秩序、就餐行为
进行监督、考核，切实改掉学生不吃正餐、就餐不讲秩序、就餐不文
明的恶习。打扫和保持环境卫生实行定时定点专人负责的办法，确保
校园环境清洁，无垃圾。
2.树立一个好形象
严格按照我校《学生手册》的要求，切实贯彻学校提出的“仪表
端庄、语言文明、行为规范”的要求。
仪表方面：
切实治理发型不规范，衣着、书包成人化、流行化的现象;治理戴
饰物(如：项链、耳针、手链)、携带手机等现象。
(2)语言方面：
严禁说脏话、粗话、取绰号，与人交往提倡使用普通话、文明语
言。见到师长要问好，进办公室或上课迟到要喊“报告”。
(3)行为方面：
每位学生严格遵守《学生手册》的要求，重点治理学生“不遵守
交通规则”“乘坐公交车不文明”的现象。要求学生严格遵守交通规
则，走斑马线、人行道，自行车行非机动车道，后座不许搭人;乘车时
主动让坐，懂礼仪、讲礼貌。通过不定期的督查和曝光，纠正学生不
规范行走，不遵守交通规则、不遵守公共秩序、不讲究公共文明等现
象，树立我校学生在市民心中的良好形象。
3.读一本好书
倡导全体学生“好读书，读好书”。政教处、教学处、团委、语
文组要形成合力，督导检查学生的读书情况。
4.开展一次公民道德宣传
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文明礼貌月活动实践活动方案(5篇)--第2页
文明礼貌月活动实践活动方案(5篇)--第3页
要求各班以公民道德教育为主题，开展一次公民道德宣传活动，
并以此主题办一期黑板报。团委将组织检查评比。
5.做好一次“志愿者”服务
要求积极参加“行为习惯监督岗”活动，文明劝导、纠正在校内
外发现的不文明行为，做好“文化自助餐”、公民道德宣传等活动期
间的服务工作，树立良好中学生新形象。由政教处、团委、年级组、
班主任负责指导和评估。
五、具体措施
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