师德师风个人表现总结范文(精选16篇)学习啦.pdf

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师德师风个人表现总结范文(精选16篇)

师德师风个人表现总结范文(精选16篇)

教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自我的思想政治素质和业务水平,热

爱教育事业,教书育人,为人师表。下面是小编整理的关于师德师风个人表现

总结的内容,欢迎阅读借鉴!

师德师风个人表现总结(精选篇1)

在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执

行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执

教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人

师表。现就本学年的工作小结如下:

一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自我的言行举止(做到

语言礼貌,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自我在思想、学

习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学

生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,务必言传身教相结合。在具体的教

学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学

生,对学生一视同仁,发现学生提高之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并

且严格约束自我的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么

重要。

二、做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在

品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的教师,又成为了学生值得信任

的朋友。作为班主任,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在

教育教学活动的全过程中,帮忙学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学

生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题,及时找他谈心,纠正他的一些

不良思想和行为。一旦有学生生病了,立刻带他去校医室看病,或请家长过来

接孩子回去看病。

三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学习,不

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断提高教育教学业务水平。认真参加科组教研活动,和同事一齐学习和探讨专

业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。

四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早退,

有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝

不苟;与同事团结协作,顾全大局。

师德师风个人表现总结(精选篇2)

努力成为孩子们喜欢的老师,是我的工作目标。有这样一句名言:教育者没

有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。没有水不能称之为池塘,而没有

爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的池

塘,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们

的心田。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩

具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着

他,拍着哄他进入梦乡。

在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。孩子

的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这四

年里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特

点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以

孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗

果实。

要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的.精神,只有这样,业务技能、科研能

力才会不断地提升。本着这个信念,刚参加工作不久,我就报名参加了华师大

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