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的小班教案模板汇编6篇

有用的小班教案模板汇编6篇

作为一位杰出的教职工，通常需要预备好一份教案，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家整理的小班教案6篇，希望对大家有所关怀。

小班教案篇1

主要涉及领域：科学

设计意图：

爱吃是孩子的天性，而甜甜的糖果更是孩子特别宠爱的食物。因此，我结合主题活动《食物》设计了“糖果游戏”的数学活动。整个活动中，我根据小班幼儿的年龄特点，生活阅历，让幼儿在游戏中感知5以内的数量，提高幼儿点数、匹配的能力，体验点数带来的快乐。

活动目标：

1.幼儿对点数、匹配活动感兴趣。

2.幼儿学习点数方法，感知5以内的数量。

3.能依据指令做事。

活动预备：

阅历预备：幼儿有初步的点数的阅历。

物质预备：1.糖若干、糖罐一个。2.盘子三个。3.小袋、筐若干。

活动过程：

1.猜一猜，激发幼儿兴趣

(1)师：老师今日带来了一个神秘的盒子，你们猜盒子里是什么(先晃动盒子发出声音让幼儿随便猜，然后让幼儿摸一摸，猜一猜到底是什么)。

师：这个东西呀，甜甜的，宝宝们最爱吃了。(糖果)

(2)师：那我们就请他出来吧，看看你们猜的对不对(将糖果倒出放在盘子里)盘子里有多少糖果呀(有许多糖果)

(3)盘子里有各种各样的糖果，请你说说你看到了什么样的糖果幼儿自由述说，每说到一样就从盘子里挑出来展示给大家看。

小结：糖果有许多种，有软糖、硬糖，有不同样子、不同大小、不同颜色的糖。

2.分糖游戏

(1)师：我们来玩分糖游戏，一组的男孩子选择三块软糖放到盘子里，女孩子选择两块硬硬的糖放到盘子里。

二组的男孩选择一块红色的糖放到盘子里，二组的女孩选择四块圆形的糖放到盘子里。

三组的男孩子选择两块椭圆形的糖，放人盘子里，女孩选择四块绿色的糖放人盘子里。

(2)教师提示幼儿听清楚要求，按数量拿糖，引导幼儿正确点数的方法，拿一个数一个。

小结：小伴侣真棒，能够听清楚要求，按数量拿糖。

三、依据圆点数量装糖

1.装糖：盘子里有这么多的糖果，拿起来多不方便呀。那有什么好方法让我们拿起来方便点呢(袋子装)

2.老师预备了一些小袋子，这些小袋子上面可都有隐秘哦。(老师示范：先数数袋子上有几个圆点，然后请大夹子关心往口袋里装和圆点一样多的糖)

3.如今请我们宝宝也拿着袋子去装糖果吧，先要看清楚袋子上有几个点点，再去装糖哦。记住要请你的大夹子关心。

4.谁情愿来告知大家，你袋子里的隐秘，你请了几颗糖果宝宝。(我袋子上有三个点点，所以我请了三颗糖果……)

四、加深难度，对应数字送糖

1.送糖：糖果袋子要放人糖果盒中，这里有5个糖果盒，看看糖果盒子上面有什么啊(数字l一5)，你手里糖果袋子的点点有几个，你就把它送到数字几的房子里。

如：糖果袋子的点点有5个，你就放人数字是5个糖果盒中。

请幼儿根据数量与相应的数字进行匹配。

五、品糖游戏：

师：孩子们和糖果游戏和欢乐，如今，请我们宝宝每人拿一颗糖果，尝尝看它是什么味道的吃过糖后要准时漱口或刷牙。

活动延长：在区域活动中继续玩装糖、放糖果的游戏。

小班教案篇2

故事：小老鼠过生日

目标：

1、学习前后连贯地欣赏、理解、讲解并描述图片内容，看图想象故事情节。

2、体会故事中青蛙、乌龟等小动物们体谅别人、关怀别人的情感。

预备：多媒体课件。

过程：

1、谈话，导入课题。

小伴侣，你们宠爱过生日吗？为什么？

2、播放课件，提问：

①、有只小老鼠过生日，它会收到什么礼物呢？

②、鼠爸爸送它什么礼物的呢？它高兴吗？

③、它开着车出去会发生什么事情呢？

④、它怎么会发生那么多的事呢？

⑤、假如你是乌龟、青蛙或小狗，这时你会怎么做？

⑥、小动物们是怎么对待它的呢？他们在干什么？会怎么想？

⑦、最终小老鼠怎么样了？

3、故事表演。

请幼儿扮演故事中的小动物进行表演。

小班教案篇3

活动目标：

1.了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒适要准时告知大人。

2.初步了解预防感冒的方法。

3.知道感冒了不怕打针吃药，做个