中职英语课程教学工作计划(精选6篇).pdf

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中职英语课程教学工作计划

中职英语课程教学工作计划(精选6篇)

时光在流逝,从不停歇,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,

何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?想必许多人都在为如

何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的中职英语课程教

学工作计划(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中职英语课程教学工作计划1

本学期我将承担13中技幼教的英语课程教学工作,通过一年多的

职校教育工作经验,我深刻认识到中职英语教学不同于普通高中的英

语教学,它有其自身的特殊性,主要体现在教育性质和学生素质上。

中职教育主要突出在“职业”和“实用”两个特性上,同时大多数中

职学生的文化课基础普遍不好,重技能轻文化理论,认为到职业学校

就是为了学一门“手艺”,文化课特别是英语学不学无所谓,因而形

成了学生不肯学、教师不愿教、学生综合素质普遍较低的局面。在积

极熟悉教材后,针对这一情况,我对本学期的教学工作计划如下:

一、以“趣味英语”导入,上好第一节课。

多年学生,让我深刻体会到再有趣的课程,如果老师只是一味照

本宣科,再大的积极性都会被打击,逐渐提不起上课的精神。特别是

职校学生,本身基础薄弱,会选择读职校,多数是不愿意学习的学生。

因此,上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味,需要死记硬背,通

过深入研究教材,平淡的单词句子可以趣味化,以此吸引学生的注意

力,多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式,让学生在愉快的学习

氛围中吸收消化知识点。

二、结合学生实际情况,合理利用教材组织课堂教学。

根据中职英语教学大纲规定,结合学生实际情况,合理增删教授

知识。这一学期的教材内容主要包含八个方面:学校生活、梦想、爱

好、友谊、运动、幸福、爱以及教育,教学开展将紧扣这八个方面,

同时突出“幼教”专业特色,重点培养并巩固学生的英语专业基础知

识,为学生的幼师英语打好基础。

中职英语课程教学工作计划(精选6篇)--第1页

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三、采取灵活的教学模式,努力提高课堂教学质量。

针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点,创设符

合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境,采用灵活多样的教

学手段和方法,开展丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣和动

力。改变死板的“教师教学生听”的教学模式,让学生积极参与到教

学当中来,从而提高课堂教学质量。

四、以指导为主,对学生的表现给予及时肯定。

不管是爱读书,还是不爱读书的学生,他们都希望得到别人的肯

定。在接下来的教学过程当中,我会努力去发现学生的长处,及时表

励他们,调动他们的积极性。同时,不一味解答学生的疑问,多

指引他们方向,让他们自己去找出答案,更深刻地掌握知识。

在努力提高课堂教学质量的同时,我将积极拓展自己与学生的视

野,注重学生的全面发展,把微笑带进课堂,耐心对待每一个学生。

在今后的工作中,我会不断努力提高自己的综合素质及业务水平,争

取成为一名优秀教师。

中职英语课程教学工作计划2

一、指导思想

学生在小学、初中已经接触过英语,但学生以前英语就不好,到

了初中后段时期,大部分同学都对英语失去了星期、失去了信心,造

成英语学习积极性很低。所以,现阶段最重要的是激发学生学习英语

的兴趣和积极性,帮助他们增强信心、克服困难。除了从思想上给予

引导之外,在教学上,有针对性、目的性、有系统、有计划的上好课。

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