主题班会策划方案(通用20篇).pdf

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主题班会策划方案(通用20篇)--第1页

主题班会策划方案(通用20篇)

主题班会策划方案篇1

一、活动目标

1、让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2、用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”

知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为

他们的健康成长打好基础。

二、教育计划:

前期准备:

1、结合本学期安全教育活动,开展动员。

2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。(主要进行理论学

习)

现在实施:

1、通过前期讲解,学生已有的生活经验,开展“珍爱生命,学会自护”的

班会活动,从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处(超市

周年庆活动方案)理问题的方法。

2、认识简单的常用标志,学会自护方法。后期设想:与家长联手,继续

考察孩子在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听

主题班会策划方案(通用20篇)--第1页

主题班会策划方案(通用20篇)--第2页

三、教育特色:

1、教育孩子是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的教育

氛围。因此,针对我班特点,我设想让家长也参与进来度暑期安全教育主题活动

方案活动方案。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

2、班会中,我设计很多情境,引发孩子设身处地的进行思考、感受,以体

会当时紧急的情况。

3、点面结合,采用小组竞赛的形式,使用多媒体。

四、教育过程:

(合):老师们、同学们,大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命,学会自

护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!

主题班会策划方案篇2

一、主题班会内容

小学生良好的自主学习习惯,从生活中养成。

二、主题班会过程

教师说:生活中良好的自主学习习惯怎样形成?学生回答后教师汇总:

同学们长大后想干什么?

同学们各说各的理想:我当解放军、我当医生、我当教师、我当警察、我当

工程师、我当干部、我当飞行员

同学们为什么学习?为实现自己的理想。

主题班会策划方案(通用20篇)--第2页

主题班会策划方案(通用20篇)--第3页

教师:想想我们有的学生在各科学科竞赛上屡获佳绩,除了有这些学生天资

聪颖外,与他们有极大的自主学习的兴趣是息息相关的。他们利用课余时间看了

多少本书,做了多少本习题,在外人看来是很累的,但是这些学生狂热地热爱着

自己喜欢的学科,什么原因?因为那是一种自主学习,是一种享受,这种享受是

局外人体会不到的。

教师:有时候甚至一个并不高尚的动机会突然改变一个人的一生。比如我自

己就是为了跳出农门才刻苦努力学习的,当我逐步投入其中时才享受到学习带来

的莫大快乐,从而一发不可收拾,为一生赢得许多机遇。

同学们:我们为什么学习,回去好好想一想。

主题班会策划方案篇3

一、活动目的:

1、通过活动,引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该乐观地

面对生活中的不如意,做一个快乐的人。

2、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪,让自己

在快乐中成长。

二、活动准备:学生学唱

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