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九年级下学期语文复习方案

九年级下学期语文复习方案

一、指导思想

以《语文课程标准》9年级“语文课程指标”为指

针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学

生，以“纲”为纲，以“本”为本，由点到线，由线到面，从

而形成知识网络，全面系统地进步学生的语文技能和综合素

养。

二、方法与措施

㈠．明确目的、立足教材。

㈡．全体参与、分层达标。

㈢．强化根底、突出重点。

㈣．点面结合、讲练同步。整个复习过程分为四个阶段：

1、全面复习〔3月下旬——5月下旬〕

2、知识点归类复习

3、综合强化复习〔5月下旬——6月上旬〕

4、重点打破〔5月下旬——6月上旬〕

5、总结体测〔6月上旬〕

三、主要工作

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1、每周备课组活动定固定地点、定固定时间、中心发言

人和发言主题。

2、备课组成员：黄晓凡、王梅、张霞、杨初霞老师

3、组员轮流发言，资共享，发言内容严密结合复习进度

和复习重点。

四、本学期备课组工作活动安排

三月份：

1、制定本学期复习进度，三月教学进度，九〔下〕新课

完毕。

2、记叙文阅读专题讲座

3、摸底考试试卷分析^p

4、本月中心发言人分别为：王梅、张霞、黄晓凡、杨初

霞四月份：

1、复习八年级、九年级的专题串讲

2、一模考试及试卷分析^p

3、说明文阅读专题讲座

4、本月中心发言人分别为：张霞、黄晓凡、王梅、杨初

霞五月份：#url#

1、议论文阅读专题讲座

2、文言文阅读专题讲座

3、二模考试及试卷分析^p

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4、本月中心发言人分别为：杨初霞、王梅、黄晓凡、张

霞六月份：

1、作文训练专题讲座

2、中考送考

3、本月中心发言人分别为：王梅、张霞

九年级语文备课组

2023-3-10

九年级下学期语文复习方案[篇2]

新学期的开场，也意味着初三学年将进入一个最紧张、最

繁忙的时期，如何搞好初三的复习备考工作，如何使学生在初

中阶段的最后几个月学有所获，在中考考场上交一份令学生、

家长满意的答卷，这是摆在每一位初三老师面前的重要任务和

课题。语文是一门根底学科，语文学习的成效如何，往往决定

或影响着学生其他学科的学习，因此，对我们每一位语文老师

来说，更肩负着荣耀而沉重的使命。为此，在新学期的开场阶

段,经过认真回忆和考虑,特拟定了以下复习备考方案：

一、学生学习现状分析^p：

1、语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文根本知识零碎或

一知半解。

2、思想浅薄，思维单一，缺少灵敏性和深化性。