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河南省南阳市桐柏县2022-2023学年七年级上学期期末

语文试题

一、基础知识综合

1.阅读下面语段，回答问题。

不仅阅读能增加知识和技能，还能丰富人的精神世界。通过阅读经典，你可以

和智者交谈，与伟人对话。读刘湛秋《雨的四季》，你能从四季雨景中感受到自然

的风________（yùn）；读莫怀戚《散步》，你能从日常________（suǒ）事中体察

亲情的温馨；读安徒生《皇帝的新装》，你能从荒诞情节中□人性的真伪……刚开

始，你可以尝试广泛阅读，________（只求懂得大概，不求深刻了解）。接着，要

注意选择合适的读书方法，比如根据兴趣和读书目的的不同，可以分别采取精读或

跳读。

(1)给下列加点字选择正确的读音。（）

①温馨（A.xīnB.xīng）②荒诞（A.dànB.yán）

(2)根据拼音，写出相应汉字。

①风（yùn）_______②（suǒ）事________

(3)填入□中的词语，最恰当的一项是（）

A．辨析B．辨别C．分辩

(4)把括号里加横线的句子替换成一个成语。

(5)画波浪线的句子有一处语病，请作修改。

二、情景默写

2.古诗默写。

俗话说“读万卷书，行万里路”，中国古代文人的足迹遍布祖国美好山河。李白

离开故乡，外出漫游，离友人愈远，思念之情愈深，从而写下了“夜发清溪向三峡，

①____________”的诗句；李商隐在巴蜀之地想象回家与妻子团聚后的

“②____________，③____________”的欢乐情景；杜甫在江南有感而发写下了

“④____________，⑤____________”的诗句，勾起人们对过往岁月的美好回忆；

岑参远离家乡，处于军旅之中，联想到故园的菊花竞相开放“⑥____________，

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⑦____________”；王湾在北固山下，舟行江中，吟咏出了“海日生残夜，

⑧____________”富有哲理的诗句。

三、名著阅读

3.教育问题自古以来就备受关注。《朝花夕拾》中的《〈二十四孝图〉》便蕴含了

作者对儿童教育问题的深层思考。阅读该篇章，按要求填写下表，并联系生活实际，

评价鲁迅先生的儿童教育观。

教育观念经典片段

我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘

观念1：批判

出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不对于鲁迅的儿

封建孝道的虚

但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做童教育观，你

伪

孝子了。的评价或感

我们那时有什么可看呢，只要略有图画悟：B。_____

观念2：

的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年

A._____

的长辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。

4.《西游记》中，孙悟空一路走过很多山，许多山代表着孙悟空在取经路上的成长

和突破。请结合你的阅读体验，将下列三座山与“成长真经”之间的对应关系作一梳

理，然后将A、B、C恰