护理健康教育学（主管护师全部）要点.pdf

护理健康教育学（主管护师全部）要点--第1页

一、健康教育与健康促进D、入选病人条件齐同一致

一、A1型题E、实验前说明目的意义，取得病人同意

第1题护理健康教育学的学科性质是标准答案：A

A、以上都不是第7题下列哪项健康教育属于群体教育形

B、综合学科式

C、交叉的边缘学科A、个别谈话

D、护理学科B、报刊、小册子

E、教育学科C、专题讲座

标准答案：CD、健康咨询

第2题使用文字进行健康教育的首要条件E、广播、收音

是标准答案：C

A、有适应的场所第8题下列关于健康教育说法错误的是

B、文字通俗易懂A、健康教育是既有调查研究又有计划、组

C、学习者必须有阅读能力织、评价的系统干预活动

D、图文并茂B、健康教育不是作为一种辅助方法为卫生

E、内容实用工作某一时间的中心任务服务

标准答案：CC、健康教育已初步形成了理论和方法体系

第3题评价健康教育质量的重点是D、健康教育是简单的，单一方向的信息传

A、病人的态度改变与否和行为取向如何播

B、病人教育普及率与合格率E、健康教育的目标是改善对象的健康相关

C、病人知识掌握的程度行为

D、教学方法是否适宜标准答案：D

E、病人的学习需求是否得到满足第9题健康教育的主要目的不包括

标准答案：BA、提高生活质量

第4题护理健康教育及研究的对象是B、普及一般卫生知识

A、护士C、消除或减轻影响健康的危险因素

B、病人D、预防疾病

C、健康人E、促进健康

D、病人、家属、护士标准答案：B

E、病人及其家属第10题社区健康教育的对象是

标准答案：DA、特殊人群

第5题护理健康教育学相关理论包括B、患病人群

A、传播学C、健康人群

B、教育学D、社区人群

C、行为科学