- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新工科背景下大学数学信息化教学改革的探索与实践--第1页
新工科背景下大学数学信息化教学改革
的探索与实践
刘兰初龙奕羽
摘要:针对新工科背景下人才培养的目标定位与需求,利用信息化技术,结合
具体实例,从教学模式、教学案例、考核评价、课程思政等方面进行探索,积
极进行大学数学教学改革与实践。把抽象、深奥的数学问题讲得浅显易懂,让
大学数学课越来越有趣,越来越受欢迎。
关键词:新工科;大学数学;信息化
:G642:A
:1009-3044(2021)25-0221-02
“新工科”建设对人才培养提出了新的目标定位与需求,对大学数学课程的培
养目标要求更加注重时代性、实用性、科学性、应用性。高等数学、线性代
数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换等课程是大学理工科、经管类一
些专业的重要基础课,是大学数学教育改革的重要课程。新形势下如何全面提
新工科背景下大学数学信息化教学改革的探索与实践--第1页
新工科背景下大学数学信息化教学改革的探索与实践--第2页
升大学生的数学文化素养,如何更深一步提高大学生的数学综合运用能力,大
学数学的信息化教学改革势在必行。
众所周知,大学数学的显著特点是具有高度的抽象性和极强的逻辑性。大家对
大学数学的普遍印象,一个字:难。老师难教,学生难学。有的老师认为数学
课的内容基本一成不变,备一次课用一辈子。有的老师像套模板一样讲授数学
课:1)上课先写出公式;2)给出几个例题;3)套用公式把数学题解出来;4)做
几个练习题。这样学生学得艰苦,考试成绩大家都痛苦。
诚然,大学数学属于理论性非常强的学科。如果老师们墨守成规,像套模板一
样讲课,课堂气氛自然是严肃而沉闷的,也直接导致大学数学类考试不及格率
较高,是学生重修的大户。对这种现象,我们所有的数学教师不能只抱怨学生
不肯学能力差,而是应该多反思:我们的教学是否存在问题,究竟应该怎样把
握这门课程的教学,才能让自己的课更有吸引力?如何在课堂上最大限度地调
动学生学习的积极性、主动性,提高课堂45分钟的教学效率,取得好的教学效
果呢?我认为需要教师与时俱进,充分利用现代化教学工具与手段,改变传统
的教学模式,精心设计教学案例,改革考核评价体系,合理化嵌入课程思政。
1改变传统的教学模式
黑板+粉笔的传统教学模式内容单一,老师传授的知识信息量有限。近年来,教
育部大力推进一流课程建设,打造“金课”,拒绝“水课”。各高校大力支持
在线精品课程建设,建立了高级别的录播室,智慧教室,虚拟演播室。信息技
术应用往往涉及计算机操作技术与一些软件的使用,对非计算机专业的教师有
一定难度,智慧教室一般都配备了专业师给予录播、剪辑、炫彩等工作支持。
各大高校也提供老师参加校内外微课培训的各种机会。2020年上半年受新冠肺
新工科背景下大学数学信息化教学改革的探索与实践--第2页
新工科背景下大学数学信息化教学改革的探索与实践--第3页
炎疫情影响,大部分学校提供了网络教学平台,采用网上授课模式,每个老师
均可在线教学,教师录课及直播教学等工作都可以开展。学校教学区域、生活
区已全部覆盖校园网络,学生能方便使用移动终端,可以随时随地访问教学平
台进行自主学习。这些软件、硬件的具备可使线上线下混合式教学改革顺利开
展。经过几个教学周期的实践,我们认为可以从教学内容、讲课方式、综合辅
助教学等多方面,进行混合式教学模式改革。
课前,教师将教学大纲、教学日历、单元测验和讨论主题等内容上传网络教学
平台,方便学生提前获知。并针对每节课的内容,精心设计若干思考题,用实
际的例子引入,以相关问题驱动,淡化纯粹数学理论的推导与演绎,将重点、
难点部分让学生在上课前进行碎片化学
您可能关注的文档
- 文件档案管理制度流程.pdf
- 推进国家健康建设 合同条款.pdf
- 廉洁从业知识答题(试题).pdf
- 工程项目造价管理全过程管理与控制.pdf
- 山东省青岛市莱西市2022-2023学年八年级上学期12月期末生物试题.pdf
- 山东省济南市章丘区2022-2023学年九年级上学期期中考试英语试题(解析版).pdf
- 山东省各地市2023届高三二模语言文字运用题汇编.pdf
- 屋面保温隔热层施工方案.pdf
- 小班美术《画太阳》教案.pdf
- 小学道德与法治培训心得体会(通用12篇).pdf
- 2024年江西省寻乌县九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024年江西省省宜春市袁州区数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 《GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语.pdf
- GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- 《GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 《GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南》.pdf
文档评论(0)