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小学一年级篮球教案

小学一年级篮球教案

课题：运球和耐久跑

课次：第一周第二次课

目的：

1.通过800米跑，提高学生的耐力和技术能力。

2.初步研究行进间运球的技能和技巧。

3.培养勇敢果断、不怕苦、不怕累的品质。

课的内容：

1.准备部分：队列、慢跑、徒手操、伸展运动和专门性练。

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2.主要部分：

a。学生以组为单位，讨论运球的动作要领，决定采用何

种练方式进行行进间运球。

b。巡回指导各组练，纠正错误动作。

c。小结运球练，表扬学生的积极向上精神。

d。学生进行800米耐久跑练，要求呼吸节奏均匀、步伐

轻松。

3.结束部分：放松操、总结本课内容，提出希望，激励学

生继续进行篮球运动。

教学重点：行进间运球的技能和技巧，800米耐久跑的技

术方法。

教法难点：如何引导学生正确掌握行进间运球和800米耐

久跑的技能和技巧。

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时间分配：预计全课密度为20个动负荷，基本部分密度

为5，小结为5.

场地与器材：篮球场地和篮球。

预期效果：学生能正确陈述各种行进间运球的名称，能熟

练进行800米耐久跑，反应速度、灵敏协调能力得到发展。

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班级：1

课题：运球练

课的目的：进行各种运球练，并对自己的表现感到满意，

掌握各种运球的方法和要领，在练中发扬坚忍不拔的良好品质。

教学重点：掌握各种运球的方法和要领。

教法难点：如何让学生掌握运球的方法和要领。

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顺序时间：

一、课堂常规：

1.XXX，师生问好，报告人数，检查服装。

2.宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

进行专项徒手操。

学生活动：

1.要求：精神饱满，队形整齐。

2.随师练。

3.练：活动专项徒手操。

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三、教学过程：

1.激发兴趣

由于学生拿到球后，比较兴奋，老师先做几个比较难的动

作示范，再组织学生自由模仿练。

2.学生练

老师总结，万事开头难，鼓舞学生的斗志，激发学生研究

的欲望，再讲解示范简单的动作方法，组织学生练。例如：原

地左、右手变向运球练，原地左、右手高、低运球练，原地左

右手交替运球练。

3.语言提示

讲解示范运球急停急起练，组织学生进行尝试，体验运动

中运动和静止的变化，应如何做才能较好控制好自己的球。

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四、教学总结：

1.细心观察聆听老师的讲解示范，积极进行模仿练。

2.通过老师的讲解，对篮球练充满细心，斗志昂扬。

3.练中能