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河北开放大学道德与法治社会实践报告--第1页
河北开放大学道德与法治社会实践报告
一、实践目的
实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是
知识,而是缺少将知识与实际相结合的技能。我们在课堂上所学的,
与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,
这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在高校期间我觉得
多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问
题,对以后的进展和继续深造都是特别特别有好处的。
二、实践方式
采纳小分队式社会实践,组员有15人
三、实践内容
(一)采用了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制
宣扬、平安宣扬我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍
有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平
安的诗歌。同时我们总结了宣扬标语:平安在心,普法在行。另外我
们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣扬的信,取
得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣扬,受到当地
村民的好评。
(二)我们来到幼儿园给小伙伴们进行平安知识的宣讲在实践期
间,我们也留意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有须要对其进行
平安知识的教育。于是我们联系了一家产地的幼儿园,给小伙伴们上
课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简约的儿歌朗诵
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竞赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理
论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经受。
(三)协作区政法委等部门进行问卷调查由于今年我们浙江省正
在进行平安浙江创建活动,金东区也进行了详细的实施。现在活动
开展差不多了,要进行群众满足度调查以发觉还存在的问题和不足,
从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣扬相全都,加上我们高
校生也有这样的阅历,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问
卷调查。
(四)进行法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的,为了增加
村民们的爱好使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地预备了法
律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上
美丽的丝带,系在红绳子上,特别的美丽。当天村民们也特别的热忱,
竞相回答下列问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应
当常常进行,形式很好,这给了我们莫大的鼓舞。
(五)进行流淌模拟法庭的表演我们给政府工作人员、村官们以及
村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们细心预备了一场民庭和一
场刑庭,都是生活中常常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很
有实际意义,现在是法制社会,村民们更应当知道要通过法律的途径
来解决问题。
(六)进行宣扬模式的调研由于前几天我们进行了群众满足度的
调查,发觉这的群众普遍反映宣扬不够到位。于是我们觉得很有须要
进行新农村宣扬模式的调查,以发觉存在的问题,从而出谋划策以找
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到可行的科学的宣扬模式。
四、实践体会
“千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充盈的实践,我认
为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段
重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮
助。
向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基
本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际
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