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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库综合试

卷B卷附答案

单选题（共45题）

1、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教

育家是()。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫

【答案】B

2、在进行德育活动时，教师要关心学生、相信学生、理解学生，同时又要指出

他们在发展中的不足，绝不降低要求，通过爱与民主感染学生、教育学生。这

体现了德育的()原则。

A.知行统一

B.尊重学生与严格要求相结合

C.疏导性

D.导向性

【答案】B

3、教师职业是促进个体()的职业。

A.自然化

B.现实化

C.社会化

D.自由化

【答案】C

4、2012年单项选择：心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑

的情境,然后逐渐减少焦虑等级,直至完全放松，以缓解其考试焦虑。这种方法

是（）

A.强化法

B.系统脱敏法

C.理性一情绪疗法

D.来访者中心疗法

【答案】B

5、教育心理起源论认为教育起源于()。

A.生产劳动

B.模仿

C.语言

D.动物本能

【答案】B

6、学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉

猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的（）

A.无意注意

B.不随意注意

C.有意注意

D.有意后注意

【答案】C

7、下列有关感觉的表述中，说法不正确的是()

A.感觉是人脑对事物个别属性的认识

B.感觉是认识的起点

C.感觉是人脑对事物整体的认识

D.感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础

【答案】C

8、“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻（）的德育原

则。

A.发扬积极因素，克服消极因素

B.知行统一

C.集体教育与个体教育相结合

D.教育影响的一致性与连贯性

【答案】D

9、学生集体的特征首先是要有（）。

A.集体舆论

B.共同目标

C.干部队伍

D.活动

【答案】B

10、（2021年下半年真题）在课程和教学理论的发展过程中，曾出现形式教育

论和实质教育论之争，这是对哪一关系的争论?()

A.直接经验与间接经验

B.知识与能力

C.分科与综合

D.知识与思想

【答案】B

11、张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老

师指导下可以达到的水平，维果斯站将这两种水平之间的差重称为().

A.教学支架

B.最近发展区

C.组织者

D.自我差异性

【答案】B

12、“唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映哪一理论（?）

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.教育万能论

D.儿童学理论

【答案】B

13、一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定

的创造性的学习对动机水平的要求()。

A.高

B.低

C.一样

D.因个体的差异而不同

【答案】A

14、师生关系在社会道德方面是()。

A.授受关系

B.指导和被指导关系

C.相互促进关系

D.相互制约关系

【答案】C

15、小明为人仗义，有很多朋友，但是容易冲动，攻击性很强，小明最可能属

于()。

A.兴奋型

B.活泼型

C.安静型

D.抑制型

【答案】A

16、要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本，这三个文

本是（）。

A.课程计划、课程目标、课程内容

B.课程计划、课程标准、教科书

C.课程方案、课程标准、课程内容

D.课程方案、课程实施、课程评价

【答案】B

17、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原

则。

A.理论联系实际

B.循序渐进

C.启发性

D.巩固性

【答案】D

18、了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映

像，这是心智技能形成的（）阶段。

A.原型选定

B.原型定向

C.