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教师演讲稿(1):
三尺讲台,无悔的选择
小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁我毫不犹豫地回答:是教师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢教师,最怕的也是教师,能得到教师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉教师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,应对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“教师”这两个字的份量。在这由知识、情感、梦想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。所以,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自我,让自身的知识与时俱进,不断地创新。仅有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自我。”
甘愿吃苦,乐于奉献。这就构成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“教师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很欢乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自我的一生无私奉献给党的教育事业。
好教师演讲稿(3):
我身边的最美教师
——用平凡诠释伟大
美,不一样人有不一样的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,有人认为心灵的纯净就是美,有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美......这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得活力澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的
在我的身边有许多美丽的教师,她们没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,可是我认为她是我身边最美的教师。
她们当中有的人身体并不好,常听她们说,批改试卷觉得很吃力,可是,每份试卷都认真地批完;常听她们说,这几个学生没有期望了,不想管了,可是,常看到她们认真地辅导他们;常听她们说,不想讲了,可是一上课她们便神采飞扬,娓娓道来......
我时常想,怎样的教师才是最美的。我们六小的教师用她们的职责心诠释了美的含义;用她们的爱心传递出了美的风采。用她们的职责心和爱心塑造了美境界......
她们坚持每一天请清晨督促孩子们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为她们明白这时候的效率最高;她们坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服,因为她们明白不能拉下学习进度;她们坚持批完每本作业
本,哪怕眼睛吃不消,因为她们明白不能放弃任何一个孩子,因为她们明白“爱”是我校的核心教育理念,因为她们明白“爱”能改变一切,“爱”能创造奇迹......
“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务本事、学生成绩这些显性指标之外,还应当更多地关注教师的爱心和职责心。爱心和职责心都体此刻日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。[由Www.QunZou.Com整理]
其实,作为一名教师,我们不必须非得追求成为一位“名师”,但应当力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。其实在我的身边,这样平平凡凡,持之以恒的最美教师数不胜数。
瞧,一个个美丽的清晨,有的教师在学校门口,迎之后从四面八方赶来上学的学生,为学生筑起了一道道安全防线;有的教师在学校的每一个角落,挥舞着笤帚,和学生一齐清扫卫生区;有的教师在明亮的教室里,带领学生遨游知识的海洋......
我想:做为教师,就要用那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。把自我置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限期望。不为名不为利,默默奉献,仅有心中有他人,能设身处地地想着他人,
这样才能使自我做的更好。一生中若能尽自我的努力为社会,为他人做点有益的事,这样活着才更有价值。
伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,六小的教师用行动诠释了此话的内涵。
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