2024年小学教师德育工作总结常用版（3篇）.pdfVIP

2024年小学教师德育工作总结常用版

一、工作概述

____年度是我担任小学教师德育工作的第五个年头，通过与同事

们的共同努力和学生们的积极配合，我们小学的德育工作已经取得了

显著的成绩。我们坚持以德育为根本，注重培养学生的品德素养和人

生价值观，努力实现全面发展的目标。今年，我们在家校合作、班级

管理和德育活动等方面做了大量工作，取得了一定的成效。但同时，

也存在一些问题和不足，需要进一步加以改进和完善。

二、家校合作

今年，我们进一步加强了与家长的沟通与合作，形成了齐抓共

管、共同育人的良好局面。我们积极利用家长会、家庭访问等形式，

与家长面对面交流，了解学生的家庭情况和成长环境，并与家长共同

探讨孩子在学校的发展方向和培养目标。同时，我们还建立了微信群

和在线家长课堂，及时向家长传达学生的学业表现和德育情况，促进

家校之间的信息共享和互动。

三、班级管理

今年，我们班级管理工作继续保持了一贯的严谨性和针对性。我

们建立了完善的班级规章制度和行为规范，并将其贯彻到日常教育教

学中。我们注重班级纪律的教育与维护，加强对学生的纪律教育和心

理疏导，提高学生的自我约束能力和自律能力。同时，我们还开展了

一系列班级活动，如班级文化建设、班级集体活动等，增强了班级凝

聚力和集体荣誉感。

四、德育活动

第1页共8页

今年，我们积极开展了丰富多彩的德育活动，使学生在课堂之外

也能感受到阳光和活力。我们组织了学生参观社会主义建设成果展、

社区服务活动、校园环保实践等，促使学生关注社会问题，并提升他

们的公民意识和社会责任感。我们还举办了班级文化节、校运会、主

题讲座等活动，培养学生的团队合作精神和个人表现力。这些活动不

仅丰富了学生的课余生活，还促进了学生的全面发展。

五、问题与不足

在本年度的德育工作中，我们也发现了一些问题和不足，主要体

现在以下几个方面：

1.学生价值观多样化。随着社会的不断变化和信息的多元化，学

生的价值观也开始多元化，个体差异较大。在德育工作中，我们要更

加注重培养学生的核心价值观，引导他们正确认识社会和个人，树立

正确的人生观和价值观。

2.家庭教育对学生的影响。部分学生在家庭教育中缺乏规范和指

导，存在行为习惯和价值观念上的问题。我们要进一步加强与家长的

沟通和联系，帮助他们更好地履行教育责任，共同培养学生的良好习

惯和道德素养。

3.德育活动的针对性不够。有时我们开展的德育活动缺乏个性化

和差异化，无法满足不同学生的需要和兴趣。我们需要更加关注学生

的个体差异，根据学生的特点和需求，设计和开展更具针对性的德育

活动。

六、改进与完善

为了进一步改进和完善德育工作，我将着重从以下几个方面着

手：

第2页共8页

1.学生个性化德育。关注学生的个体差异，通过个别谈心、心理

疏导等方式，帮助学生解决心理问题和困扰，提升他们的德育素养。

2.家校合作的持续推进。建立健全家校合作的机制，加强与家长

的沟通和交流，共同探讨学生的德育目标和培养措施。

3.德育活动的创新与拓展。根据学生的兴趣和需求，开展更加丰

富多样的德育活动，促进学生的全面发展。

4.进一步提升师德师风。加强教师自身的道德修养和职业操守，

做到身教胜于言传，给学生树立良好的榜样。

在新的一年里，我们将继续以德育为根本，不断加强家校合作，

提升学生的人生素养和品德修养。通过各项改进和完善，我们相信能

够更好地开展教师德育工作，取得更加显著的成绩。

2024年小学教师德育工作总结常用版（2）

尊敬的领导、同事们：

大家好！我是XX小学的一名小学教师。在过去的一年里，我担任

了小学三年级班主任和德育工作负责人的角色。在这里，我将对我的

德育工作进行总结。

一、工作目标及自身定位

作为一名小学教师，我始终将德育工作放在教育教学工作的重要

位置上。我的工作目标是培养学生健康、积极向上的人生态度，促进

他们全面发展，具备良好的道德品质和社会责任感。在工作中，我始

终以榜样的力量引导学生，帮助他们养成良好的行为习惯和价值观

念，为学生成长成才创造良好的环境