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2011~2015学校五年发展规划实施方案

为了全面贯彻落实国家对基础教育的发展要求，促进学校健康、

和谐、可持续发展，结合学校实际，制定本实施方案。

一、学校基本现状分析

灵井镇纸张小学创建于1963年。学校占地4500平方米，现有

教师34人，13个教学班，在校学生650人。

1．学校历史悠久。学校为社会输送了大量的人才，以优秀的教

育质量赢得了社会的广泛赞誉。

2．学校师资力量强大。教师学历全部达标，其中本科学历10人，

双专5人，大专15人，中专4人。学校具有大专以上学历的教师33

人，占任课教师的88%；小学高级教师25人，占任课教师的73.5%；

专任教师合格率100%，教师参加继续教育合格率100%，校长岗位

培训合格率100%。一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进

理念和掌握现代化教育教学方法的新型教师队伍，已成为解一小向更

高层次攀登的强有力的基础，成为学校未来可持续发展的中坚力量。

3．环境整洁优美。学校位于淮河之滨，03年落成使用的主教学

楼色彩典雅，校园布局紧凑有致，校园内四季如春，为师生身心健康

提供了保证。2010年暑假国家下拨资金40万元对主教学楼进行了防

震加固。

4．教学条件得到改善。在区委、区政府、教育局的领导支持下，

不断加大基础设施建设力度。学校现拥有一个网络机房，共有计算机

56台。学校现有舞蹈、实验、仪器、图书、阅览、广播等专用教室6

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个，为发展学生个性提供了必要的物质条件。

5．学校办学质量较高。学校坚持全面育人，关注学生的全面发

展，各项工作成绩显著。

在学校面貌发生了巨大变化的同时，办学效益不断提高，近年来，学

校先后被评为省红旗大队、省家教名校、市特色小学、市绿色学校、

市平安校园、市关心下一代先进集体等。

但是，学校依然存在着一些问题。

1、敬业精神受到冲击。目前在整个社会大环境的影响下，教师

的敬业精神受到多种因素的冲击，青年教师的吃苦、奉献精神不如老

教师，理想、信念，职业道德教育还待加强。

2、教师队伍综合素质虽然不低，但由于缺少竞争的机制和环境，

教师队伍齐而不尖，缺少名师的引领，要加强培养不同层次的骨干教

师、学科带头人。

3、学生良好的行为习惯、养成教育还需培养、强化。

4、学校现代化教育教学设备有待添置，水平有待提高。

5、学校的文化建设需整体构思，制度文化、观念文化需进一步

修改、完善，使之入脑、入心，变成自觉行为。

通过现状分析，不难看出：尽管学校发展面临着不少问题，但学

校的外部环境和内在优势，为学校的发展提供了难得的机遇。实现学

校的跨越式发展，创造学校新的辉煌，是历史赋予我们的责任和义务。

二、规划的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻上级教育工

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作会议精神，牢固树立科学的发展观和教育质量观，全面深化素质教