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【导言】

搭船的鸟是三年级语文七彩课堂上册中的一篇课文。这篇文章生

动地描述了一只别具匠心的小鸟搭船出海旅行的故事，寓意深刻，让

孩子们在阅读中领略自然界的美好和生命的奇妙。下面我们将从几个

方面来分析这篇文章。

【正文】

一、中心思想

这篇文章以小鸟搭船出海为主线，通过描绘小鸟心灵手巧、勇敢

探险的形象，突出了我们要勇敢、要有创新精神的主题。文章最后小

鸟安全平稳地返回家园，让孩子产生了对小鸟聪明、勇敢的敬佩。

二、结构分析

这篇文章的结构比较简单明了，主要包括三部分：小鸟搭船的故

事情节、小鸟搭船出海的表现、小鸟归来的结尾。

1.小鸟搭船的故事情节

文章一开始就讲述了小鸟如何制作船只，爬上船走进大海的情节，

直观形象地展示了小鸟的巧思和勇敢。这一部分内容基本围绕小鸟搭

船的情节展开，让孩子们在阅读中能够感受到小鸟的聪明与勇敢。

2.小鸟搭船出海的表现

小鸟搭船出海后，遇到了海上的种种风浪，但小鸟并没有因此畏

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惧，而是用自己的聪明和勇敢，度过了危险的情况。这一部分内容展

现了小鸟面对困难时的毅力和乐观精神，给孩子们留下了深刻的印象。

3.小鸟归来的结尾

文章小鸟平安地回到了家，这给孩子们传达了一个积极向上的信

息，即只有克服了重重困难，才能取得成功和回报。这样的结局也为

文章增添了一层感人的情感色彩。

三、语言风格

搭船的鸟以幽默诙谐的叙述风格，生动活泼的语言，为孩子们呈

现了一幅美丽的图画。作者巧妙地运用了描写手法，使得小鸟在故事

中活灵活现，栩栩如生。文章语言流畅，节奏明快，富有节奏感和感

染力，能够引起孩子们的共鸣。

四、教育意义

这篇文章在情节的布置和人物的刻画上，具有一定的教育意义。

从小鸟制作船只、出海探险、平安归来的过程中，让孩子们在阅读中

懂得了勇敢、乐观、创新的品质，激发了他们对生活的热爱。

五、启发与感悟

通过这篇文章的阅读，可以引发孩子们对大自然和生命的思考，

激发他们对未知世界的好奇心和探索的勇气。同时也能够在潜移默化

中，培养孩子们的观察力、忍耐力和毅力，为他们的成长打下坚实的

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基础。

【结语】

三年级语文七彩课堂上册的搭船的鸟，以其丰富的想象力和朴素

的叙述手法，让孩子们在阅读中感受到了大自然的奥妙和生命的美好，

激发出了他们的勇气和创造力。这篇文章不仅在艺术上具有一定的审

美价值，在教育上也具有一定的启发意义，值得在孩子们的成长学习

中广泛传播和推荐。很高基于前面我们所讲的搭船的鸟是一篇优秀的

童话小故事，它以生动的细节描写和幽默诙谐的语言风格，生动地展

现了小鸟勇敢、机智的形象，让读者在阅读中感到愉悦的同时也深受

教育。下面我们来进一步探讨这篇文章所蕴含的更深层次的教育意义

以及启发。

一、勇气与冒险精神

搭船的鸟这个故事告诉我们一个非常重要的道理，那就是勇气与冒险

精神。小鸟为了满足自己的好奇心和探险的渴望，不畏艰险地制作了

一艘小船，然后勇敢地出发航行在大海上。在面对种种艰难险阻的时

候，并没有丧失信心，而是勇敢地面对和克服，最终平安回到了家园。

这种勇敢的精神无疑是需要鼓励和培养的，它可以让孩子们在成长中

勇往直前，勇敢地面对生活中遇到的各种困难和挑战。