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口语交际：请你支持我

一、明确交际话题

1.下面的事例中，我们需要说服别人，让他们支持我们做吗？对的打

“√”，错的打“×”。

(1)找爸爸妈妈，请他们同意我暑假去参加“军事夏令营”。()

(2)请奶奶给我发红包，我要去买必威体育精装版款的电动玩具。()

(3)找校长，请校长同意我们六年级同学在儿童节开展一次义卖活动，

把得到的钱捐给贫困山区的小朋友。()

(4)请同学支持我，借我50元买游戏币。()

2.请别人支持我做一件事情，这件事情本身必须是有意义的。这次口

语交际的话题可以从下面四个话题中任选一个。

(1)说服老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。

①你打算怎么跟老师开口呢？

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②如果老师担心你办一份报纸可能会影响学习，你会怎么跟老师说

呢？

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另外三个话题是：

(2)说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。

(3)说服同学，在班里成立“生物角”。

(4)说服校长，在学校组织一次义卖活动。

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二、提出交际要求

1.说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。模拟与妈妈交流的过程。

说说妈妈最有可能支持谁，在后面打“√”。

(1)丹丹：妈妈，动物是人类的好朋友，可是我一个好朋友也没有。

我看见邻居姐姐家养了一只小狗，很乖也很可爱，我们也养一只好

吗？我保证会用心照顾它。()

(2)军军：狗是最忠诚、最善良的。有了狗，我们家就等于有了“守

护神”，贼也不敢来了。我想养一只凶猛高大的狗，把贼全都吓跑。

()

2.如果妈妈担心养狗会影响你的学习，或是狗不讲卫生，会把家里弄

得脏兮兮的，你该怎么应对呢？

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三、学习交际方法

下面是同学们想请别人支持的理由，对的打“√”，错的打

“×”。

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