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农村发展概论考核说明

农村发展概论考核说明

一、有关说明

1.考核对象

本课程的考核对象为注册学习教育部“一村一名大学生计划”管理类《农村发展概论》

课程的学生。

2.启用时间

2014年春开始使用

3.考核目标

了解学生的对本课程的学习程度，督促学生学习。

4.考核依据

本课程使用的教材为中央广播电视大学出版社出版的《农村发展概论》（高启杰主编，

，

2014年第一版）形成性考核及终结性考核均依据本考核说明，本考核说明的制定依据是本

课程的教学大纲。

5.考核方式及计分方法

本课程考核采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核由平时作业构成，

占总成绩的40%，终结性考核采用提交课程结课论文的形式，占总成绩的60%，总成绩60

分为合格。

（一）形成性考核

1.考核目的

加强对学生平时自主学习过程的监督和指导，引导学生按照教学要求和学习计划完成

学习任务，以达到掌握知识、提高能力的目的，提高学生的综合素质。

2.考核手段

形成性考核采用纸质形成性考核册，由中央电大及地方电大教师共同实现教学过程的引

导、指导和管理。

3.考核形式

计分作业。

4.考核要求

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形考任务共4次，按百分制计分。

（二）终结性考试

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1.考试目的

终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检

测。

2.命题原则

（1）本课程考试命题的范围不超出教学大纲。

（2）对学生的综合实践能力的考核。

3.考试方式

课程结课论文，字数不少于3000字。

4.题目拟定

结课论文题目可由指导教师给出，或从下列范式中选择：

**县**村农业发展及展望一一从传统农业改造的视角

**县**村农业发展及展望一一从现代农业发展的视角

**县**村农业发展及展望

*—从传统农业改造及现代农业发展的视角

5.考试时限

第16-19周，并于20周前上交结课论文。

6.特殊说明

结课论文必须由学生按照要求独立完成，严控抄袭、剽窃等不端行为。

二、终结性考试试题、要求及评分标准

【试题内容】：

请结合自己工作或生活所在地实际情况，运用课程学习的相关理论，梳理概括本地传统

农业改造，或现代农业发展的现状特征，并借鉴国内外相关经验，就本地农业未来发展的方

向进行论述。

【试题要求】：

1.论文要以具体地区为分析对象，不可泛泛地停留在理论综述层面。

2.对传统农业改造及现代农业发展现状的分析，尽量依据调研，或实际工作展开。

3.对国内外相关经验的借鉴可以出自教材内容，也可以由学生自己查找相关资料。

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4.对本地