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校园文化艺术节闭幕校长讲话稿

校园文化艺术节闭幕校长讲话稿1

各位老师、各位同学：大家好！

我校第十三届校园文化艺术节，在全校师生的共同努力下，

已经顺利落下了帷幕。首先我代表学校领导对本届校园文化体育

艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向为艺术节的开展付出辛勤努

力的处室、年级、教研组的老师们、参加团体操和文艺演出的全

体同学们表示衷心的感谢!向在本次艺术节中取得优异成绩的班级

和同学表示诚挚的祝贺！

本届艺术节在传承中创新，进行了演讲、朗诵、辩论、电子

版报、书法、绘画、田径、广播操、集体跳绳、文艺节目等多个

项目的展演与比赛，给每位师生提供了展示才能的平台，每个人

都有参与比赛的机会，这次盛会是对我校全体师生文化艺术及体

育运动水平和精神风貌的一次全面检阅，充分展示了文化艺术特

色，发扬了更高、更快、更强的奥运精神，赛出了成绩、赛出了

风格，把我校文化体育艺术工作推向了一个更新的高度！

本届校园文化体育艺术节与〃阳光体育〃和大课间紧密结合，

集体项目的比赛预赛放在大课间进行，既保证了阳光体育与大课

间的活动内容，又分解了艺术节时间和空间上的压力，是大课间

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活动的继续与延伸，是一个创新与亮点，值得继续发扬与完善。

回顾本届〃校园文化体育艺术节〃，感受有以下几点：

1、校园文化体育艺术节丰富了我校校园文化生活。本届校

园文体体育艺术节内容丰富，师生参与面广，充分发挥同学们的

特长，全方位、立体式地展示了我校师生的综合素质。各项活动

的开展，激发了同学们的生活热情、学习热情和丰富的想象力。

2、校园文化体育艺术节使一个个才华横溢的同学脱颖而出。

唇枪舌箭的辩论赛;真情流露的诗文朗诵;挥洒梦想的书画作品；

洋溢青春的节目表演;团结协作的竞技比赛;展现出了一中学子极

大的创造力和体育艺术天赋。

3、艺术性与教育性有机结合。

艺术节期间，我们把德育通过各项活动滋润到同学们的心中，

让同学们懂得：在艺术节的舞台上尽情发挥自己的才能、施展自

己的才华，就是爱自己;在团体活动中，为班级争得荣誉就是爱班

级;积极参与学校组织的各项活动，主动维护学校的环境，自觉遵

守校纪校规，就是爱学校。本届文化体育艺术节的大型团体操表

演由住宿学生承担，在艺术老师的精心编排、宿管科和年级组指

导配合下，全体参演人员认真训练，在短时间内完成了较

高质量的作品;在此期间每天晚上他们对学校运动操场进行保洁，

这是德育与艺术融合的体现，这就是一个团队的力量！

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3、艺术节期间，全体教师全员上班，除参与活动、观看比赛

外，有的老师借此机会与学生谈心、交流;有的老师指导学生学习;

有的老师把学生的几次考试成绩进行比照，找学生面对面分析，

共同制定提高策略与方法。

本届艺术节继续设置精神文明奖，这是寓德育与活动之中的

最好体现。这是艺术节最高的奖项，是弘扬正能量。在此我向获

奖的班级表示感谢，也希望更多地班级在今后的活动中去努力争

取这一最高荣誉。

本届艺术节还存在一些问题，细节上还需精雕细琢，还需要

我们全体师生的共同努力，我只讲一个习惯方面的问题：

艺术节不仅仅是比赛，它更是我们良好精神风貌的展现，是

学校对全体师生各方面素质的检验。本届艺术节让我们看到了精