人教新课标五年级数学上册平行四边形的面积学案(含答案).pdf

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人教新课标五年级数学上册平行四边形的面积学案(含答案)--第1页

平行四边形的面积

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平行四边形的面积(巩固拓展课)

预习要求

1.复习课本第86-88页,巩固所学知识。

2.能比较熟练的运用平行四边形面积的计算公式解决问题。

☆温馨提示:理解平行四边形面积公式及其变式解决问题。

【基础练习】

回顾:平行四边形面积

1.课本第89页练习十九第2题。

的计算公式是什么?它是

怎样推导出来的?

2.判断题

(1)已知一个平行四边形的底和高的长度就能求出它的面积。()

(2)两个平行四边形的周长相等,面积就一定相等。()

(3)形状不同的两个平行四边形,面积也不同。()

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(4)长方形沿对角线剪开后能拼成平行四边形。()

3.课本第89页练习十九第5题。

【易错防范】

1.填空。

(1)一个平行四边形底是2厘米,高是5厘米。如果底和高都扩大10倍,它的面积扩大

()倍。

(2)平行四边形的底不变,高缩小6倍,面积就()。

2.课本第90页练习十九第6题。

思考:你能找出图中的两个平行

四边形吗?他们的面积相等

吗?为什么?

3.小结

4.预习后,你还有什么疑问?

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【精练反馈】思考:已知平行四边形

的面积和底,怎样求

1.课本第90页练习十九第9题。(A档)高?

2.已知正方形周长为36厘米,求下面平形四边形的面积。(B档)

动手操作:仿照课本

做一个活动长方形,

拉一拉,仔细观察从

中发现什么?

3.课本第90页练习十九第8题。

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【课堂总结】

通过这节课学习,

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