2.1+用地球仪探究地球自转+第二课时+课件-2024-2025学年七年级地理上学期晋教版（2024）.pptxVIP

主题二模拟地球运动用地球仪探究地球自转第二课时

“我们居住的地球是一个巨大的球体，一边自转，一边围绕太阳公转。地球运动不仅影响着我们的生产生活，还塑造着我们赖以生存的自然环境。人们是怎样认识地球形状的？地球上的昼夜更替与地球自转的关系是什么？地球自转和公转又是怎样形成昼夜长短和四季变化的？我们怎样才能清晰地再现地球运动并解释由此产生的自然现象？地球仪可以帮助人们更好地认识地球及其运动。北极星附近的星轨

1.熟悉地球仪并能运用经纬网在生产生活中进行空间定位。2.自制简易地球仪，演示地球运动，尝试探究地球运动的规律及其产生的自然现象。3.结合生活经验，说出地球运动所产生的自然现象对人们生活的影响，说明人类活动是如何顺应自然规律的。主题学习目标怎样直观、形象地演示地球运动及其产生自然现象？

主题内容2用地球仪探究地球公转1用地球仪探究地球自转

核心素养理解地球自转的意义：认识到地球自转不仅导致了昼夜交替，还影响了气候、季节变化等自然现象，这些变化直接关系到人类的生产和生活。培养环保意识：通过了解地球自转及其产生的现象，引导学生思考人类活动如何影响自然环境，从而树立尊重自然、保护环境的意识。人地协调观观察地球仪上的区域分布：通过地球仪，学生可以直观地看到地球上的不同区域，如大洲、大洋、国家等。理解区域间的联系：虽然本节主要探讨地球自转，但可以引导学生思考地球自转如何影响不同区域的气候、生物分布等，从而建立区域间的联系。区域认知多角度分析地球自转：引导学生从地理、物理、生物等多个角度分析地球自转的原因、过程和影响。整合地理知识：将地球自转与地理学中的其他概念（如经纬度、昼夜长短变化、季节更替等）相结合，形成对地球运动的整体认识。综合思维多角度分析地球自转：引导学生从地理、物理、生物等多个角度分析地球自转的原因、过程和影响。整合地理知识：将地球自转与地理学中的其他概念（如经纬度、昼夜长短变化、季节更替等）相结合，形成对地球运动的整体认识。地理实践力

01人类认识地球形状的过程0203地球仪地球自转与昼夜更替

地球自转与昼夜更替

概念地球绕着地轴的旋转运动

方向如果在北极上空看，地球作逆时针旋转；如果在南极上空看，地球作顺时针旋转。NS从北极上空观察从南极上空观察自转方向——自西向东

周期恒星日：23时56分4秒（360°）——自转的真正周期主要用于科学研究计时太阳日：24时（360°59′）——昼夜交替的周期主要用于生产生活计时

太阳的东升西落我国古人很早就总结出“日出而作，日落而息”的作息规律，即白天活动，晚上休息，反映人们顺应与遵循着地球自转的运动规律。西日落东日出地球自西向东自转，导致太阳总是东方升起，从西方落下。

昼夜交替产生的原因地球是不透明、不发光的球体。在任何时刻，太阳光只能照亮地球表面的一半。被太阳照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球。

昼半球与夜半球夜半球：未被太阳照亮的半球昼半球：被太阳照亮的半球

晨昏线晨昏线：白昼与黑夜的分界线。由晨线和昏线组成。晨昏线与太阳光线垂直晨线昏线

（晨线）自西向东，由夜半球到昼半球的分界线，晨线上正值日出（昏线）自西向东，由昼半球到夜半球的分界线，昏线上正值日落晨昏线

知识拓展晨昏线的特点1.晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直。2.晨昏线平分地球，是过地球球心的大圆。3.晨昏线上各地太阳高度为0o。4.晨昏线在春秋分两天与经线重合（晨昏线过极点）。5.晨昏线在其余日子与经线斜交，冬夏至交角最大且与极圈相切。6.与晨昏线相切的纬度（即发生极昼、极夜的最低纬度）与太阳直射点的纬度数互余。7.赤道与晨线的交点一定是当地6时，与昏线的交点一定是当地的18时。8.晨昏线以15°/小时的速度自东向西移动。北半球夏至日春分日和秋分日

知识拓展晨昏线判读方法侧视北极俯视南极俯视晨线晨线昏线晨线昏线DEAB极昼OOOCF①自转法：顺着地球自转的方向，由夜半球进入昼半球即为晨线，由昼半球进入夜半球即为昏线②方位法：昼半球东侧为昏线，西侧为晨线；夜半球东侧为晨线，西侧为昏线。③时间法：赤道上地方时，6时为晨线，18时为昏线。

昼夜交替地球不透明、不发光地球自西向东自转白昼、黑夜昼夜交替

昼夜交替的影响由于昼夜更替周期的长短适中，使得地球表面白天不至于过热，夜晚不会太寒冷。这就为地球上生命的存在提供了适宜的温度。

昼夜交替的影响南西日落气温：低东日出气温：高气温：低地球自转产生昼夜交替现象，从而使得太阳辐射在一天中发生变化，人们在经历昼夜交替的同时，也感受着天气的变化，特别是气温低—高—低的周期变化。

时差概念由于地球自西向东自转，地球上东边总比西边先看到日出，东边时间早于西边，这样地球上就出现了时间的差异，即时差。

时间差异地球上不同经度的地方，会出现时间的差异地球自西向