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真分数和假分数、分数的基本性质人教版·五年级下册分数真分数假分数——分子比分母小的分数——分子比分母大或分子和分母相等的分数1.真分数和假分数真分数<1假分数≥1读作:三又五分之三整理复习2.假分数转化为整数或带分数假分数整数(分子是分母的倍数)整理复习2.假分数转化为整数或带分数假分数整数(分子是分母的倍数)带分数(分子不是分母的倍数)整理复习分数的分子和分母同时乘或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。3.分数的基本性质2222整理复习【选自《状元作业本》P92第1题】认真读题,准确填空。[★★★](1)分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。(2)(填小数)(3)当x的范围是()时,是假分数。×2×210×4×432×2800.8×2x-3≥10大于13或等于13(4)把(a≠0)的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分子应该加上()。3a3b3b-b=2b2b【选自《状元作业本》P92第2题】根据下面的分数涂色。[★★★]分一分。[★★★]【选自《状元作业本》P92第3题】真分数假分数与相等的分数按要求写一写。[★★★]【选自《状元作业本》P92第4题】(1)写出分母是5的所有真分数。(2)写出分子是5的所有假分数。学校轮滑队有男生25人,女生18人,女生人数是男生人数的几分之几?男生人数是女生人数的几倍?(用带分数表示)[★★★]【选自《状元作业本》P92第5题】
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