10.2严格遵守诉讼程序 教案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docx

10.2严格遵守诉讼程序教案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

授课内容

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教材分析

本节课为人教版高中生物《选修三·生物技术实践》中的“DNA的提取与鉴定”实验。学生通过本节课的学习，应该掌握DNA的提取原理、实验操作步骤以及DNA鉴定的基本方法。此部分内容是学生对生物学知识进行深入探究的重要环节，同时也是联系生活实际，提高学生学习兴趣和动手实践能力的良好契机。

教学对象为高二年级的学生，他们已经学习了细胞结构、遗传学等基础知识，对生物学有一定的理解。在此基础上，通过本节课的学习，让学生将理论知识与实践操作相结合，提高他们的实验技能和解决问题的能力。

教学内容主要包括：1）DNA的提取原理和实验步骤；2）DNA鉴定方法的学习和运用；3）通过实验培养学生的动手操作能力和团队协作精神。在教学过程中，我将引导学生运用已学的知识解决实际问题，培养他们的创新思维和科学探究精神。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：1）生命观念：使学生理解DNA在生物体中的重要作用，形成对生命科学的深刻理解；2）科学思维：通过实验操作，培养学生的观察、分析、判断能力，提高他们运用科学方法解决问题的能力；3）科学探究：引导学生参与实验过程，培养他们的问题发现、解决和归纳总结的能力；4）科学态度：通过团队合作，培养学生的协作精神，让他们在实践中体验科学研究的乐趣，增强对生物学的热爱。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）DNA的提取原理：让学生理解DNA在不同浓度NaCl溶液中的溶解度不同，以及酒精对DNA的沉淀作用。

（2）实验操作步骤：掌握DNA提取实验的详细步骤，包括细胞破碎、DNA析出、DNA纯化等。

（3）DNA鉴定方法：了解并运用DNA鉴定的基本方法，如二苯胺染色、电泳分离等。

2.教学难点：

（1）DNA的析出与纯化：让学生理解为什么DNA会在酒精中析出，并掌握正确的析出与纯化方法。

（2）二苯胺染色法的操作：引导学生正确使用二苯胺染色法进行DNA鉴定，理解染色过程中温度变化的原理。

（3）实验结果的解读：培养学生正确解读实验结果的能力，如判断DNA是否存在、鉴定DNA的分子量等。

（4）实验操作技巧：指导学生掌握实验操作技巧，如细胞破碎方法、酒精灯的使用等，确保实验安全。

教学资源

1.软硬件资源：实验室设备（显微镜、离心机、PCR仪器等）、实验材料（鸡血细胞、DNA提取试剂盒等）、教学用具（黑板、投影仪、实验操作手册等）。

2.课程平台：学校教学管理系统、在线课程资源库、实验教学平台。

3.信息化资源：教学PPT、实验操作视频、科学论文、教育软件等。

4.教学手段：小组讨论、实验操作、问题解答、互动式教学、案例分析等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供实验操作视频和DNA提取原理的PPT，让学生提前熟悉实验内容和原理。

-设计预习问题：提出问题如“DNA在不同浓度的NaCl溶液中如何溶解？”、“如何正确进行DNA鉴定？”

-监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习笔记和实验操作预案。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读PPT，理解DNA提取和鉴定的基本原理。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和对实验操作的预期。

-提交预习成果：学生在在线平台上提交预习笔记和实验操作预案。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自学资料，培养独立获取和理解知识的能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和进度监控。

作用与目的：

-帮助学生提前熟悉实验内容，为课堂实验操作做好准备。

-培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一个真实的法医鉴定案例，引出DNA鉴定的重要性。

-讲解知识点：详细讲解DNA提取和鉴定的实验步骤，示例说明每一步的操作要领。

-组织课堂活动：学生分组进行实验操作，教师巡回指导，解答学生疑问。

-解答疑问：针对学生在实验中遇到的问题，进行个别指导或集体讲解。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，对实验步骤和原理进行深入思考。

-参与课堂活动：学生在小组中积极参与实验操作，实际操作中掌握技能。

-提问与讨论：学生针对实验中的问题和发现进行提问和小组讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，让学生理解DNA提取和鉴定的原理和步骤。

-实践活动法：通过实验操作，让学生在实践中掌握技能。

-合作学习法：小组讨论和合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

-确保学生能够理解并正确操作DNA提取和鉴定的实验。

-通过实验操作，培养学生的实验技能和问题解决能力