1.2《贴春联》（教案）-2024-2025学年三年级上册综合实践活动鲁科版.docx

1.2《贴春联》（教案）-2024-2025学年三年级上册综合实践活动鲁科版

授课内容

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授课时间

教学内容分析

《贴春联》是2024-2025学年三年级上册综合实践活动鲁科版的一篇课文。本节课的主要教学内容是让学生通过学习春联的文化背景、结构和创作方法，培养学生的文学素养和创作能力。同时，结合课文内容，引导学生了解传统节日的习俗，增强对传统文化的认识和热爱。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在二年级时已经学习了基本的拼音和汉字，具备了一定的阅读和写作能力。此外，学生在课外阅读和生活中也可能接触过春联，对春联有一定的了解。本节课将通过课文学习，进一步拓展学生对春联的知识，提高学生的文学素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.提升学生的文学素养：通过学习春联的文化背景、结构和创作方法，使学生能够理解和欣赏春联的韵味，提高对文学作品的鉴赏能力。

2.培养学生的创作能力：在学习春联的基础上，学生能够尝试自己创作春联，培养表达情感和思想的能力。

3.增强对传统文化的认识和热爱：通过了解春联和传统节日的习俗，使学生更加深入地了解中国文化，培养对传统文化的尊重和热爱。

4.提高学生的合作和沟通能力：在课堂讨论和小组活动中，学生能够与他人合作，共同完成任务，提高沟通和合作的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-春联的文化背景：引导学生了解春联的起源、发展与流传，使学生理解春联在中国传统文化中的地位和价值。

-春联的结构与创作方法：教授春联的结构特点，如对仗、平仄、韵律等，并引导学生掌握春联的创作技巧，如寓意、拟人、比喻等。

-春联的鉴赏与评价：培养学生欣赏春联的能力，使其能够从内容、形式、意境等方面对春联进行评价。

2.教学难点：

-春联的创作：由于学生对春联的了解有限，如何引导学生运用所学的创作方法进行春联创作是本节课的难点。教师可以通过示例、分组讨论、修改指导等方式，帮助学生克服这一难点。

-春联的文化内涵：春联中蕴含着丰富的中国传统文化元素，如历史、文学、哲学等。学生如何理解并吸收这些文化内涵是本节课的另一个难点。教师可以通过讲解、故事引导、小组探讨等方式，帮助学生突破这一难点。

-春联的鉴赏与评价：如何让学生从多个维度欣赏和评价春联，提高他们的审美能力是本节课的难点。教师可以通过示范、讨论、评价练习等方式，引导学生深入理解和欣赏春联。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《贴春联》这篇课文的学习资料，方便学生进行预习和课堂学习。

2.辅助材料：准备与春联相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如春联的实物图片、春联创作的过程视频等，以丰富教学手段，帮助学生更好地理解和学习春联。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成适合小组讨论和创作的环境，如设置分组讨论区、春联创作展示区等，以促进学生之间的互动和创作成果的展示。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对春联的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道春联是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于春联的图片或视频片段，让学生初步感受春联的魅力或特点。

简短介绍春联的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.春联基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解春联的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解春联的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍春联的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解春联的实际应用或作用。

3.春联案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解春联的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的春联案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解春联的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用春联解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论春联的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与春联相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对春联的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调春联的重要