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小学生培优扶差工作总结

小学生培优扶差工作总结（精选9篇）

时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，相信大家

这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候在工作总结中好好总结过去

的成绩了。那么写工作总结真的很难吗？下面是店铺整理的小学生培

优扶差工作总结（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有

所帮助。

小学生培优扶差工作总结1

回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利完成任

务。作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发

现一些存在的问题。今在此做一番总结，以便择优汰劣，取长补短以

待来年教学水平更上层楼。

1、学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学

期工作的目标和任务。新科开始之前即已经制订了周密详尽的教学计

划。教学中认真遵守教学大纲要求，坚持死相教育和技能教育，大力

推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2、认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。上号每节课对学

生对老师都是很关键的，除了备好课，写好教案外，查阅各种资料，

上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们跟我的工作所结合起来，

为我所用，也是很重要的！

3、本人扎扎实实做好本行工作，认真学习美术课程标准，掌握教

材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容

国语浅显和繁杂的内容，做了适当的补充和调整。

4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的

调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择联系学生生活的实

际。注意循序渐进和趣味性，注意体现民族特点，充分发扬我国民族，

民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。重视美术的基本技能

教学。培养学生健康的审美情趣、审美能力和良好的品德情操，提高

学生的想象能力跟创造能力。

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5、在教学之余，我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课、

评课。向老教师们学习教学经验！

6、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，，课

堂语言平缓，语言不够生动。

总之，本期工作顺利完成了，不足之处也在所难免。发扬优点，

改正缺点。在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起

色去博得家长的赞许，领导的认同。

小学生培优扶差工作总结2

参加工作以来，一直担任小学六年级语文教学。虽然比较熟悉教

材，但面对不同类型的学生,讲究不同的教学方法，因此，我对教学工

作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向他人学习。经过多年

的努力，获取了一定的教学经验。下面我来谈一谈一些粗浅的认识：

一、重视情境创设，激发学习兴趣。

《新课标》指出：教师要通过教学情境的创设，以任务引导学习，

激发学生学习兴趣，指导学生体验和感悟学习内容。语文教学离不开

情境，在课堂上，如何有效地把学生带入一个有声、有色、有情、有

形的情境世界呢?我觉得可以从以下几方面展开：

1、自由展示身入其境

课堂上，要大胆地让学生去体验，去探索，去感悟，去尽情地展

示自己!因此，教师要设置丰富多彩的展示平台，鼓励学生用适合自己

的方法和策略来汇报探究成果，以便使不同类型的学生都能发挥自己

的潜能，都能从探究阅读中获得收益。善于表演的同学，可将文中的

精彩片断改编成小品，举行书中人物化妆扮演会;心思细腻，不善言辞

的同学可写心得体会;善于演讲的同学可进