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音乐课外活动的实施方案（通用5篇）

音乐课外活动的实施方案1

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针，坚持“以人为本”的教育理念，树

立“健康第一”的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、在操

场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面

貌，推动学校特色建设（风云在握、彩练当空）的良性发展，为学校

增添活力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展，融育智、育

德于健体习艺之中，充分发挥学生的主体作用，激发学生对体育和艺

术的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，根据国家教育部、省教育厅关

于实施中小学课外文体活动工程的通知精神，特启动“塘市小学‘体

艺2+1，快乐大课间’活动”。

二、内容和形式

1．根据我校场地小，学生多的特点，大课间活动内容为：有利于

健康的游戏、集体舞、器械活动和趣味体育活动、器乐演奏、棋类比

赛、歌咏等，将艺术、体育融为一体。

2．形式：以集体活动与分班活动相结合；第一课堂与社团活动相

结合。

三、组织机构

组长：陈静

副组长：徐卫海徐海霞

成员：全体教师

其中文体指导组：

组长：胡含宇钱海燕时人杰成员：全体体育、艺术老师

四、活动过程

1．入场：由班主任在教室组织好学生，在音乐的伴奏下带领学生

有秩序地进入指定活动地点。

2．活动：

（1）各班根据下午文体活动的安排表，分项目进行活动。

（2）学校“水晶石艺术团体”开展活动。

3．音乐控制

从入场到结束的整个过程，均为音乐控制，各个环节由音乐变化，

没有语音提示，音乐背景均为学生所喜爱的音乐。

五、管理措施

（一）加强宣传，提高认识

充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传大课间活动对学生教育意义

和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，

而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在

时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

六、各年级负责协调和督导的领导安排

一、二年级：徐敏美顾晓燕

三、四年级：徐海霞孙汝英

五、六年级：邵奇陈丽萍

巡视：徐卫海胡含宇钱海燕值日老师

七、活动要求：

1．注意有序开展活动，安全第一。带班活动的老师必须强调大课

间活动纪律与安全，并及时、认真地作好活动情况的记载。

2．各年级活动内容可以轮换，可以打破年级界限。负责每次大课

间活动的体育教师要提前到位，准备好器材和音乐。

3．各项目活动限在规定的活动区域进行。行政值日领导要认真做

好当天记录。

4．如有活动变化，将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活

动。

音乐课外活动的实施方案2

为了丰富师生精神文化生活，活跃校园气氛，发展学生的爱好、

兴趣、特长，培养德、智、体、美、劳人才，根据学校安排，特制定

音乐课外活动计划，具体安排如下:

一、器乐队:

每星期一、三、五下午课外活动为训练时间。

辅导老师:学校音乐老师

地点:音乐教室。

二、舞蹈队:

训练时间安排在每周一课外活动。

辅导老师:聘请校外老师

地点:音乐教室

三、合唱队:

训练时间为每周二、周四

辅导老师:学校音乐老师

地点:音乐教室

学期结束之前，各小组分别排练好节目，由学校教务处、政教处

组织人员进行验收，并进行评奖活动，另外，各队还要负责排练节目

参加校内外组织的各种文艺演出，要求获得好名次。

音乐课外活动的实施方案3

一、指导思想：

认真学习新《课标》，深化教育改革，全面推进素质教育的基本

精神，以音乐审美体验为核心，引导学生主动参与音乐实践，尊重个

体的不同音乐体验和学习方式，以提高学生的审美能力，发展学生的

创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐，学习音乐，

享受音乐奠定良好的基础。

二、活动目标：

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养

2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的节奏感，使学生体态、动作协

调优美