16.麻雀第一课时 教学设计-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docx

16.麻雀第一课时教学设计-2024-2025学年语文四年级上册统编版

授课内容

授课时数

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授课地点

授课时间

教材分析

《麻雀第一课时教学设计》是根据2024-2025学年语文四年级上册统编版教材设计的。本节课主要内容是学习课文《麻雀》，通过阅读感悟老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的这种伟大的母爱。学生需要掌握生字词，理解重点词语的意思，能够正确、流利、有感情地朗读课文，并懂得父母对子女浓浓的爱。通过对课文的阅读，学生可以体会到母爱的伟大，激发对父母的感激之情。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。通过学习课文《麻雀》，学生能够在语言建构与运用方面，掌握生字词，理解重点词语的意思，提高阅读理解能力；在思维发展与提升方面，通过分析课文内容，提升逻辑思维和批判性思维；在审美鉴赏与创造方面，感悟老麻雀母爱的伟大，培养审美情感；在文化传承与理解方面，通过学习课文，了解和传承中华优秀传统文化中关于家庭、亲情和孝道的价值观。通过本节课的学习，旨在培养学生的语文核心素养，使学生在语言、思维、审美和文化等方面得到全面发展。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在进入本节课之前，学生已经学习了三年级上学期的语文课程，对阅读理解、词语解析、句子成分分析等基本语文技能有所掌握。同时，学生对一些基本的家庭、亲情和孝道的价值观有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：四年级的学生对故事性强的课文比较感兴趣，尤其是那些有关家庭、亲情的题材。在学习能力方面，大部分学生具备一定的阅读理解能力和词汇积累，能够独立完成课文阅读和生字词学习。在学习风格上，学生们喜欢通过互动、讨论的方式来学习，善于表达自己的观点。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解课文《麻雀》的过程中，学生可能会对一些描述性的句子和复杂的情节理解有难度。此外，对于课文中的一些重点词语和成语，学生可能需要进一步的解释和引导。特别是在感受老麻雀母爱的伟大这一方面，学生可能需要更多的情感引导和生活实例来加深理解。

教学资源

1.软硬件资源：教室、计算机、投影仪、音响设备、白板、黑板、教学挂图、生字词卡片。

2.课程平台：无（或具体课程平台的名称，根据实际使用情况填写）。

3.信息化资源：课文《麻雀》的电子版教材、相关视频资料、在线字典、教育类APP等。

4.教学手段：讲授法、问答法、讨论法、情境教学法、案例教学法、小组合作学习等。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：播放一段关于麻雀的动画片，引导学生关注麻雀这种小动物。

问题提出：同学们，你们知道麻雀吗？它们有什么特点？今天我们要学习一篇与麻雀有关的课文，你们猜猜看，这篇课文会讲述关于麻雀的什么故事呢？

学生回答问题，教师总结并引导进入新课。

2.讲授新课（20分钟）

课文朗读：教师带领学生朗读课文，让学生感受课文的语言美。

内容讲解：教师围绕教学目标和教学重点，讲解课文中的生字词、重点句子和课文内容。

重点讲解：教师引导学生理解老麻雀母爱的伟大，让学生体会到父母对子女的关爱。

课堂提问：教师提问学生关于课文内容的问题，检查学生对课文的理解和掌握。

3.巩固练习（5分钟）

练习题设计：教师设计一些关于课文内容的问题，让学生进行书面练习。

学生练习：学生独立完成练习题，教师巡回指导。

讨论交流：学生之间相互讨论交流，分享解题心得。

4.课堂小结（3分钟）

教师总结本节课的主要内容和知识点，强调老麻雀母爱的伟大和父母对子女的关爱。

学生表达对父母的爱意，教师给予鼓励和表扬。

5.课后作业（2分钟）

教师布置课后作业，让学生巩固本节课所学内容。

学生领取作业，教师提醒注意事项。

教学资源拓展

1.拓展资源：

(1)故事拓展：教师可以给学生讲述一些关于亲情和父母关爱的故事，如《孟母三迁》、《卧冰求鲤》等，让学生从故事中汲取营养，更加深刻地理解父母的爱。

(2)影视作品拓展：教师可以推荐学生观看一些与亲情相关的电影或电视剧，如《天下无贼》、《亲爱的》等，让学生从不同角度感受亲情的伟大。

(3)文学作品拓展：教师可以引导学生阅读一些关于亲情的文学作品，如《背影》、《母亲》等，让学生从文学作品中体会到父母的爱。

(4)实践活动拓展：教师可以组织学生参加一些亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，让学生在活动中感受父母的爱。

2.拓展建议：

(1)学生可以利用课余时间，与家人一起进行一次亲子活动，如一起去公园散步、看电影等，体会家人之间的关爱。

(2)学生可以在家中观察父母日常的言行举止，记录下他们对子女的关爱，然后与父母分享自己的感悟。

(3)学生可以尝试为父母做一些力所能及的家务